ҚалыптастыруТілдері

Ағылшын тілінде кешенді Нысан. Күрделі объект ереже

Ағылшын тілін үйрену процесінде, көптеген белгілі бір қиындықтарға тап болды. Бұл орыс тілінде жиі шет тілінде тән грамматикалық құбылыстар жоқ, бұл шын мәнінде байланысты. Осы ағылшын мысалда болып табылады: белгісіз мақала, көмекші етістік, күрделі объект, әдетте терістеу сөйлем санаттарға 26 есе, пассивті дауыс, күрделі пән, және басқалар.

Кешен қосымша. Формула білім және пайдалану

Бұл құбылыс (объектінің немесе есімдік) жалпы жағдайда зат тұратын грамматикалық құрылымы мен болып етістігінің анықталмайтын нысандары. пәні және Инфинити - - орыс тілінде осы зат күрделі бағынысты сөйлемді, аударады предикат:

  • Менің анам институтына оқуға түсуге мені өткім келеді. - Менің анам мені колледжге барып келеді.

Бұл дизайн орыс тілінде баламасы жоқ. Дегенмен, көптеген ресейлік студенттер оңай деректер грамматикалық құбылысты меңгеруге. А жобалау лингвистикалық нысан тұрғысынан шынымен пайдалануға оңай және жинақы болып табылады.

Кешен Нысан. етістіктер

Ағылшын тілінде кешенді қосымша етістіктер мұндай топтардың пайдаланылады.

  1. ниет және қажеттілігі білдіре Verbs - (келеді) келсе, (ниет, арманын) тілек, (тілек, арманы) тілегім, (айтқым келеді) өткім келеді. Мысалы:

    - Менің әйелі жылжыту алуға мені тілейді. - Менің әйелім Мен лауазымына көтеріледі деп армандайды.
    - Анам мүмкіндігінше тезірек теңізге баруға бізге қалайды. - біз барлық мүмкіндігінше тезірек теңізге бірге барды, сондықтан Менің анам шынымен, қалайды.

  2. (Есеп) хабарлауға, (ноу) білу, (көрсету) ойлауға - білім, білімін білдіру етістіктер. Мысалы:

    - Ол осы нәрсені кері берген мені ойладым. - Ол мен мұндай нәрсені әкелді деп ойладым.
    - Майк жалқау сүйек болуы мені біледі. - Майк Мен жалқау қуаныштымын біледі.

  3. күту білдіруге Verbs - (санау болжауға) болжауға, (делік) күтуге, (деп ойлаймын) сену. Мысалы:

    - Мен оны күтілетін болған жақсы нәтижелер. - Менің ойымша, бұл жақсы нәтиже болады деп күтеміз.
    - Джон әрқашан оның әйелі әлемдегі ең таза әйел деп. - әлемдегі ең адал әйел - Джон әрқашан оның әйелі деп сенген.
    - Сіз мәселелерді шештік оны делік ма? - Сіз ол барлық мәселелерді шештік деп ойлайсыз ба?

  4. (Бұйрықтың) тапсырыс - тапсырыс, мәжбүрлеу білдіруге етістіктер. : Жазу:

    - дәрігер күніне екі рет таблетка қабылдауға мені тапсырды. - дәрігер күніне екі рет планшетті қабылдауға маған айтты.

жоқ бөлшектердің пайдалану конструкцияларын мысалдары

қабылдау етістіктер күрделі объект феноменін жағдайда (көру үшін - есту, қарауға - байқамайды, естуге - хабарлама, көруге - байқауға, көруге - зерттеуге), бөлшектердің дейін төмендейді:

  • Мен оны шығуға қараңыз. - Мен үйден оны көрдім.
    Мен оның шығу қараңыз - Мен оның үйінде қалдыру көрдім.

Соңғы мысалда, етістік идеяны түрлі мағынасы беретін Gerund түрінде пайдаланылады. Бірінші жағдайда, онда (үйден) бір реттік акция көріп адам, екінші мысалда белгілі бір процесс көрсетілген, -ing аяқталатын етістіктер.

мынадай жұп салыстыру үздік мысалдар жақсы түсіну үшін:

  • Мен оның бөлмесінде енгізіңіз байқадым. - ол бөлмеге кіріп ретінде байқадым.
    Мен оның бөлмесіне кіріп байқаған. - ол бөлмесіне кірді байқадым.
  • Ол Фред жағында, барып естідім. - Ол Фред взобралась естідім.
    Ол Фред жағында, бара естідім. - Ол келіп, баспалдақпен жоғары Фред естідім.

Осылайша, күрделі толықтырулар арқылы ол бір реттік іс-қимыл, сондай-ақ белгілі бір процесс ретінде көрсетілуі мүмкін. Жиі, орыс тіліне осы сілтеме нашар аударылған кезде.

етістік күрделі объект қолдануға қажеті жоқ, бұл жағдайда «түсіністік», мағынасында қолданылатын естуге, көруге болса. қолданылмайды, бұл жағдайда, әдетте, күрделі қоспалар пайдаланыңыз. Мысал сөйлемді пайдалана отырып, орнатылған болуы тиіс.

  • Мен ол кетіп ниет екенін көрдім. - Мен ол кетуге қалайтынын түсіну.

, Тудыруы жасауға, мүмкіндік етістіктер күрделі толықтырулар пайдалану

: Ол арқылы бөлшектердің жоқ пайдаланылатын күрделі объект Ол (себебін, күш - мүмкіндік, жасауға - болуы, жасау - - тудыруы, билiк ету мүмкіндік) тыйым салу немесе рұқсат білдіретін етістіктерді бірқатар есте, сондай-ақ қажет

  • Балалық шағымда менің анам менің үй тапсырмасын жасады дейін маған шығайық ешқашан. - Бала, анам маған сабақ істеу дейін маған серуендеуге мүмкіндік ешқашан.
  • Маған осы қорқынышты нәрселер жасауға болмайды! - Маған осы қорқынышты нәрселер жасауға болмайды!
  • Сіз сияқты оған ойлаймын себеп! - Сіз өз пікірін қолдануға тиіс! (Сіз оны сондай-ақ сіз сияқты деп ойлаймын жасауға).

Кешенді қосу және уақытша санаты

жобалау кешенді Нысан Инфинити мысалы, әр түрлі нысандары vidovremennyh пайдаланылуы мүмкін:

  • Белсенді дауыс. Кішкентай кезімде, менің анам маған жалғыз баруға мүмкіндік ешқашан. - Кішкентай кезімде, менің анам маған жалғыз мүмкіндік жоқ еді.
  • Пассивті. Менің әкем облысы футбол командасының қабылданатын мені өткім келеді. - Менің әкем маған облыстық футбол командасын қабылдайды қалайды. Менің әпкесі жазаланды белгілі ешқашан. - Мен қарындасым жазаланды ешқашан көрген емеспін.
  • Perfect пішіні. Тек менің досым flunked қойды мені білген. - менің ғана досы Мен емтихан сәтсіз білген.
  • Үздіксіз Пішіндер. Энн кемпір үйдің айналасында жаяу бақылады. - Энн ескі әйел үйдің сатымен бақылады. Мен Alice сыбырлап сөйлеп естідім. - Мен сыбырлап сөйлесіп біреумен Элис естідім.

Perfect нысаны күрделі толықтырулар: қашан пайдалануға?

Perfect Times Group - ресейлік студенттер үшін ең үлкен проблемалардың бірі. күрделі жүйесі «Қазіргі + өткен = аяқталды» ағылшын тілін үйрену кім пайдасына баруға жоқ: кейбір үшін бұл соншалықты қиын болып табылады және ол грамматикасын қашықтан Wilds жылжыту үшін қарағанда, бұл оқуын бас тартуға оңай екенін анық емес. Ал біз жоғарғы есе және күрделі толықтыруға бар кешен туралы айтып, егер шкафта осы құбылысты зерттеуге ұстауға тиіс. Шын мәнінде, бәрі өте қарапайым. тамаша осы түріне ұсыныстарын мысалы, негізгі тармақта оқиғалардың дейін жасалған әрекетті білдіреді:

  • Алиса маған жұмысқа тапты деп күтілуде. - Алиса маған жұмыс тауып күтілуде.

(Ол тұрақты етістіктер тобына жатады, егер -ed аяқталатын етістік, немесе қалыптан тыс санаты болса, 3 құрайды) + Ved / 3 бар: осы ұсынысты аударма тамаша (бұрын жерге орын іс-қимыл) мынадай формула бойынша білдірді саналады .

күрделі толықтырулар нақты пайдалану

Бұл дизайн басқа тұлғаның өтініші бойынша орындаған әрекетті білдіреді.

  • Билл оның шаш шаш ие болғысы келеді. - Билл борышты ішінара қалайды. (Басқаша айтқанда, осы іс рәсімінің өтініші бойынша шаштараз орындайды).
  • Ник оның машина жөндеуден болуы жиналады. - Ник автомобиль түзетуге көздеп отыр. (Яғни, ол қызмет станциясы оны жөндеді.)
  • Нина әжесі ол жұмыс істейді, ал қамқорлық бар. - ол жұмыс істейді, ал әжемнің Нина, кейін қарап.
  • Біз бұл шынында сылап, өйткені ол, біз, біздің жиһаз тазаланған келеді shabby.- айналды, өйткені біздің жиһаз тазаланған болуы келеді.
  • Менің жемпір кеше тоқылған еді. - Мен кеше өзімді тоқылған жемпір. (Яғни, қыздың өзі өтініші бойынша жасалды, болып табылады.)
  • Мәриям көйлек жүннен жасалған болуы келді. - Мәриям көйлек жүннен жасалған қалайды.

Кешен қосымша. дағдыларды оқыту бағытталған жаттығулар

шеберлігі дұрыс пайдалану үшін төменде аталған кешенді Нысан жаттығулар өткен мысалдар үйреніп кейін жүзеге асырылады.

  1. Орыс тіліне аударылған.

    Мен оған француз айтуға ешқашан естіген.
    Ол оған жениться қалайды.
    Егер сіз мені кетті деп күтуге ба?
    Marry ол ауырып тұрғанда оның нәресте кейін қарап еді.
    Мен біздің аймақтың ең беделді университетін бітірген оны білген.

  2. зерттелген дизайнын (кешенді Нысан грамматикалық ереже) пайдалана отырып, жақшалар Expand.

    Everybody саналады (ол өліп).
    Milly (оның қызы, болуға) актрисаны қалаған ешқашан.
    Ол (ол, су) гүл бақылады.

  3. Ағылшын тіліне аударылған.

    Әр адам күйеуімен бекітеді қалай естіген.
    Майк Мен үйде өзінде болды деп ойладым.
    Анам маған жиі үй тапсырмасын орындауға мүмкіндік береді.
    Оған оны қалдыру күтуге ба?
    Дәрігер маған төсек қалған кедергі мүмкіндік бермейді.

пайдалану шеберлігі жабдықтау және жоғарыда мысалдар күрделі объект қалыптастыру үшін сіз мұқият пысықтауды қажет.

кешенді пән

Кешен Тақырыбы - ағылшын тілінде, күрделі ашасы ұқсас тағы бір құрылыс бар. Синтаксистік құбылыс зат немесе есімдік және инфинитиве білдірді пән кешені болып табылады.

  • Бұл жастағы ер қатты ауырып деп еді. - Ол қария қатты ауырып деп аталады.

Мысалы көруге болады ретінде, зат Инфинити қосымша сілтеме қосылған етістік түрінде пассивті дауыспен. төмендегідей синтаксисі бұл бөлігі білдірді мүмкін:

  • көзделіп тиіс - деп болжайды;
  • үшін, тыңдату үшін - бұл тыңдайды;
  • пайымдауынша тиіс - сенеміз;
  • белгілі болады - ол сол белгілі;
  • үшін қосымша хабарланатын болады - жариялаймыз деп;
  • күтуге болады - күтеді.

Ескертпе: уақыт санаты ұсыныстар мен зат есімнің санына сәйкес өзгертілуі тиіс етістік байламы.

мысалдар:

  • Ол әлемге танымал биші ретінде белгілі. - Ол ол әлемге әйгілі биші болғаны белгілі.
  • Энн ағылшын емтихан тапсыруға сенген болатын. - Мен Анна ағылшын тілінде емтихан тапсырады деп санайды.
  • Президент кейбір саяси өзгерістер жасауға күтілуде. - Ол Президент кейбір саясаты өзгерістер енгізуге болады деп күтілуде.
  • Апокалипсис Майя күнтізбесіне сәйкес, 2012 жылы болған еді. - Майя күнтізбесіне сәйкес, әлемдік 2012 жылы аяқталады еді деп болжайды.
  • Mary үйленуге естіледі. - Сіз Mary үйленген деп естиміз бе.

Кешенді Тақырыбы және уақытша кескіндер

Кешен Тақырыбы Инфинити белсенді немесе пассивті дауыс қамтитын нысандарын, мінсіз түрі немесе ұзақ іс-қимыл түрінде кез келген пайдаланылуы мүмкін.

  • ит орманда табылған деп аталады. - Ол ит орманда табылған айтылды.
  • Ұлдар жігіттер спорттық іс-шара жеңіске деп жариялады competition.- спорт жеңіп жарияланды.
  • Ол елді тастап тиіс болатын. - Ол елден кетуге тиіс болатын.
  • Кітап бірнеше рет жарияланды белгілі болды. - Ол кітап бірнеше рет қайта басылды деп белгілі.

белсенді қамтамасыз етудің түрінде кешенді пән

Осы құрылымдар Сонымен қатар, пассивті пайдаланылатын, кешенді Тақырыбы Белсенді Voice түрінде орын, жүзеге қосу үшін, пайда, меніңше үшін етістіктер пайдаланылуы мүмкін:

  • Бұл кісі ұрлау болып көрінеді. - ұры - бұл адам сияқты.
  • Энн ештеңе түсіндім, меніңше жоқ. - Ол сондықтан Mary ештеңе түсінбейді көрінді.
  • Ол сізді кездесуге болдың? - Ол, айтпақшы, мен бұрын сені көрген жоқпын?
  • Бұл напыщенно әйел өте conversable болып шықты. - Бұл әйел ақжарқын өте суетливый болып шықты.
  • Джон Мәскеуге дейін күні кетті көрінді. - Ол шықты, Джон кеше Мәскеуге аттанды.
  • сынақ менің тобының әрбір адам үшін қиын болып шықты. - Ол бақылау менің тобында барлық үшін қиын болды, шықты.

пайдалану үшін күрделі Субъектінің ережелерін толық меңгеру үшін міндетті түрде және, ең алдымен, болуы конструкцияларын таныс болуы тиіс.

  • Әкем велосипед жөндеуге көз болып табылады. - Папа міндетті велосипед қоспаңыз.
  • Энн поезд жіберіп мүмкін. - Аня бәлкім пойыз кешігіп болуы.

Күрделі пән үйрену қалай

Тек күрделі объект жағдайда ретінде, жалған тәжірибеден жаттығулар өнімді (м. Е. Translation) үшін оқу ретпен дамыған болуы.

  1. Орыс (ағылшын тілінен орыс тіліне аударылған) ағылшын тілінен аудару:

    онымен дау тырыспаңыз, ол бәрін біледі көзделіп.
    Кітап жоғалған деп есептеледі. Бақытымызға орай, мен оны таптым.
    менің келбетін сын емес пе! Мен моделі болуға сенген жүрмін!

  2. жазасын ұйымдастыру және (дұрыс ретпен және жиынтықта сөйлемдегі сөздерді ұйымдастыру) орыс тіліне аудару.

    қыз, жеңіп, қаралады, конкурсқа, жылы болып табылады.
    Әрине, әкем, жөндеу, велосипед болып табылады.
    Сіз, жоқ, ол, кездесуге, орын, үшін?

  3. Ағылшын (орыс тілінен ағылшын тіліне аударылған) орыс аудару.

    Бұл Mary ғашық болып көрінген.
    Ол Bart Өткен түні кетіп жатқанын білген.
    Анам үй тапсырмасын Сізге көмектесуге көз болып табылады.
    Ол бала қыста дүниеге болады деп күтуде.
    Ол Мен беремін фактісі бойынша есептейді.
    Сіз немқұрайды шаш алды. Сіз қиюды қажет.

Кешен Нысан - желісі әңгіме

күнделікті қарым-қатынас үшін, оны пайдалану үшін тілді үйрену бастап, көптеген адамдар грамматикалық білім негіздері мүлдем пайдасыз деп ойлаймын. Бірақ лексикалық бірлік иелену - бұл айтуға қабілеті емес. Керісінше, мұндай адам аударма таңбалауыштарын табу оң уақытта, «жаяу сөздікке» ретінде әрекет етеді. Ағылшын Байланыс - өз ойларын бірге сілтейді және шетел тілінде оларды білдіру қабілеті болып табылады. Ал жай ғана грамматикалық, осылайша, сіз дұрыс және логикалық өз идеяларын білдіру мүмкіндік беретін сілтеме болып табылады. Бұл шағын ережелер, сілтемелер, және бүкіл грамматикалық жүйелерге екі қолданылады. Бұл жағдайда, мұндай күрделі қосу мен субъектісі ретінде құбылыстарды зерттеу қажеттілігі, өзін ұсынады. Бұл газет мерзімді пайдаланылатын грамматикалық формалары, әдеби журналдар, және сөйлеу. Бұл әсіресе ағылшын тілінде күрделі объект пайдалануға қолданылады. оның пішіні қысқалық және қысқа алушыға (динамик тыңдайды бір) ең дәл және түсінікті ой білдіруге мүмкіндік береді. Кешен Нысан белсенді шетелдік әндер, фильмдердің, хабарлардың және т.б.. Д. мәтіндерді пайдаланылады

Күрделі пән және пассивті дауыс - сол құбылыс?

Осы екі құрылымдардың ұқсастығын ұстап қабілетті көп немесе аз таныс ағылшын грамматикасы бірге, кім. Шынында да, күрделі нысандарын қалыптастыру үшін алгоритм қалыптастыру міндеттеменің тамаша білім болуы қажет. Пассивті - мысалы, сөйлемдегі пән әсер көрсетеді, ол арқылы, грамматикалық құбылыс:

  • үй босатылды. - үй өрт болып табылады.

Бұл ұсыныс көруге болады ретінде, үй отқа ұшырайды. Бұл пассивті дауыс болып табылады. субъектісі ретінде Бұл грамматикалық құбылыс, мысалы, тірі зат әрекет болады:

  • қыз жазаланады. - қыз айыпталды.

пассивті формасы күрделі пән «қаңқасы» сәйкес келеді:

  • қыз елге шығу үшін дейді. - Олар ол елді тастап деп айтады.

Ескерту! Пассивті және кешенді пән сыртқы түрінде ғана келеді! Осы конструкцияларын Аударма түрлі болады!

Содан кейін, бұл сізге керек салыстыру болып табылады? Ол белсенді сөзінде метаболизденеді күрделі пән қажет. пассивті қалыптастыру негіздерін біле отырып, сіз оңай қағаз қалам мен орына көмегінсіз, сөзінде болуы күрделі пішіндерді жасауға болады.

Осылайша, күрделі пән, күрделі объект - орыс тілінде тән емес болып табылады, мысалы, лингвистикалық құбылыс. Ол көптеген жәйттерді және шетелдік құрылымы ережелерін оқыту процесін қиындатады, бұл, меніңше. Шын мәнінде, бұл ешқандай үлкен мәміле болып табылады. Ең бастысы - оқу жаттығуларды орындау арқылы бастауыш дағдыларын орындауға ұмытпаңыз, содан кейін сөзінде осы кешендерін тікелей пайдалануға жылжытыңыз.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.unansea.com. Theme powered by WordPress.