Биологиядағы бақылау әдісі. Биологиядағы зерттеулер

Барлық мектеп пәндері мен ғылымдар арасында биология бөлек орын алады. Өйткені, бұл ең ерте, бірінші және табиғи ғылым, адамның өзі және оның эволюциясы пайда болған қызығушылық. Әртүрлі дәуірде осы пәнді зерттеу біртекті емес. Биологиядағы зерттеулер жаңа әдістердің көмегімен жүзеге асырылды. Дегенмен, ең алдымен маңызды болған және олардың маңыздылығын жоғалтқандар бар. Ғылымды зерттеудің қандай жолдары бар және жалпы алғанда, бұл тәртіп нені білдіреді, осы мақалада қарастырамыз.

Биология ғылым ретінде

Егер біз «биология» сөзінің этимологиясына тереңірек қарасақ, онда латын тілінде «өмір ғылымы» сияқты айтылады. Және бұл шынымен де. Бұл анықтама ғылымның барлық мәнін көрсетеді. Біздің планетамызда тірі заттардың барлық түрлілігін зерттеумен айналысатын биология, ал қажет болған жағдайда, одан тыс.

Биомастың барлық өкілдері жалпы морфологиялық, анатомиялық, генетикалық және физиологиялық сипаттамаларға сәйкес біріккен тірі табиғаттың бірнеше биологиялық патшалығы бар . Бұл патшалықтар:

• Жануарлар.
• Өсімдіктер.
• Саңырауқұлақтар.
• Вирустар.
• Бактериялар немесе прокариоттар.

Олардың әрқайсысы планетаның табиғатының әртүрлілігін тағы да айқындайтын көптеген түрлер мен басқа таксономикалық бірліктерден тұрады. Биологияның ғылым міндеті - олардың бәрін, туғаннан өлімге дейін зерттеу. Сондай-ақ, эволюция механизмдерін, бір-бірімен және адаммен, табиғаттың өзара байланысын анықтау.

Биология тірі жануарлар мен жан-жақты өмір салтын жан-жақты зерттеумен айналысатын кіші ғылымдар мен пәндердің бүкіл отбасын қамтитын жалпы атауы ғана.

Жоғарыда айтылғандай, биологияны зерттеуді ежелгі заманнан бастап адамдар жасаған. Ер адам өсімдіктер мен жануарларды қалай құрастырғанына қызығушылық танытты. Жануарлар дүниесіндегі байқау жүргізілді және қорытындылар жасалды, сондықтан нақты материал, ғылымның теориялық негізі жиналды.

Қазіргі заманғы биологияның жетістіктері әлдеқайда алға жылжыды және ең кішігірім және ең керемет күрделі құрылымдарды қарастыруға мүмкіндік береді, табиғи процестердің жүрісіне кедергі келтіреді және олардың бағытын өзгертеді. Мұндай нәтижелерге әрқашан қол жеткізудің қандай жолдары бар?

Биологиядағы зерттеу әдістері

Білім алу үшін оларды алудың әр түрлі әдістерін қолдану қажет. Бұл биологиялық ғылымдарға қатысты. Сондықтан, бұл тәртіптің әдістемелік және нақты пигжи-банкін толықтыруға мүмкіндік беретін өзінің жеке шаралары бар. Бұл биологиядағы зерттеу әдістері . Мектептегі биология сабағы міндетті түрде осы тақырыпқа қатысты, себебі бұл мәселе негіз болады. Сондықтан, бұл әдістер тіпті бесінші сыныптағы табиғи тарих немесе биология сабақтарында да айтылады.

Зерттеу әдісі қандай?

1. Сипаттама.
2. Биологиядағы бақылау әдісі .
3. Эксперимент.
4. Салыстыру.
5. Модельдеу әдісі.
6. Тарихи жол.
7. Технологиялардың жаңа жетістіктерін және заманауи жабдықтарды қолдануға негізделген модернизацияланған опциялар. Мысалы: электрондық спектроскопия және микроскопия, бояу әдісі, хроматография, молекулярлық биология және т.б.

Олардың барлығы да әрдайым маңызды болған, бүгінгі күннің өзінде қалады. Дегенмен, олардың арасында бірінші болып пайда болған және әлі де маңыздысы бар.

Биологиядағы бақылау әдісі

Зерттеудің бұл нұсқасы - бұл айқындаушы, бірінші және маңызды. Байқау дегеніміз не? Бұл сезімнің көмегімен объект туралы қызықты ақпарат алу. Яғни, сіз тірі жанның есту, көз, көру, иіс және дәм сезімі органдарының көмегі арқылы сіздің алдыңызда екенін түсінуге болады.

Біздің ата-бабаларымыз биомасса элементтерін ажырата білді. Сондықтан бүгінгі күні биологияда зерттеулерді жалғастырыңыз. Өйткені, шынтағыштың пупиациясы қалай пайда болғанын және коконнан көбелек пайда болғанын білу мүмкін емес, егер ол өз көзімен байқалмаса, уақыттың әр сәтін белгілейді.

Жүздеген мысалдар келтірілген. Зоологтар, микологтар, ботаниктер, альгологтар және басқа да ғалымдар таңдалған нысанды байқап, олардың құрылымы, өмір салты, қоршаған ортаға өзара әрекеттесуі, физиологиялық процестердің ерекшеліктері және ұйымның басқа да қызығушылығы туралы толық ақпарат алады.

Сондықтан биологияда бақылау әдісі ең маңызды, тарихи маңызды және маңызды болып саналады. Оған жақынырақ зерттеудің тағы бір әдісі - сипаттамасы. Шын мәнінде, байқаудың жеткіліксіздігі, біз көргенімізді, яғни нәтижені түзетуді сипаттау қажет. Бұл кейінірек осы немесе басқа объект туралы білімнің теориялық негізі болады.

Мысал келтірейік. Егер ихтиолог белгілі бір балық түрінде зерттеу жүргізсе, мысалы, қызғылт перш, онда ол, ең алдымен, оның алдында ғалымдар жасаған қолда бар теориялық базаны зерттейді. Осыдан кейін ол өзін ұстай бастайды және алынған барлық нәтижелерді мұқият түзетеді. Осыдан кейін эксперименттер сериясы жүзеге асырылады және нәтижелер қазірдің өзінде барлармен салыстырылады. Мәселен мәселе болады: балықтардың бұл түрлерін қайдан табуға болады? Бұл үшін олар қандай шарттарды қажет етеді және олар қаншалықты кең болуы мүмкін?

Әлбетте, биологиядағы бақылау әдісі, сондай-ақ сипаттамасы, салыстыру және эксперимент бірыңғай кешенде - тірі табиғатты зерттеу әдістерімен тығыз байланысты.

Эксперимент

Бұл әдіс тек биологиялық ғылымды ғана емес, сонымен қатар химия, физика, астрономия және басқаларына тән. Бұл бізге бір немесе басқа теориялық тұрғыдан дамыған болжамды көруге мүмкіндік береді. Эксперимент көмегімен гипотезалар расталды немесе расталды, теориялар құрылды және аксиомалар ұсынылды.

Дәлірек айтқанда, жануарлардың айналым шеңберлері, өсімдіктердегі тыныс алу және фотосинтез, сонымен қатар басқа да физиологиялық өмірлік процестер эксперименттік түрде анықталды.

Модельдеу және салыстыру

Салыстыру - әрбір түрге эволюциялық сызық жасауға мүмкіндік беретін әдіс. Түрлердің жіктелуін жасайтын ақпарат алудың негізі болып табылатын бұл әдіс өмірдің ағаштарын салады.

Модельдеу - бұл математикалық әдіс, әсіресе модель құрудың компьютерлік әдісі туралы айтатын болсақ. Бұл әдіс табиғат жағдайында байқалмайтын объектіні зерделеуден осындай жағдайларды жасауды қарастырады. Мысалы, қандай да бір есірткі адам ағзасына қалай әсер етеді?

Тарихи әдіс

Бұл әр организмнің пайда болуы мен қалыптасуын, оның дамуын және эволюция барысында трансформациясын анықтау негізінде жатыр. Алынған мәліметтерге сүйене отырып, теориялар жасалып, жер бетіндегі өмірдің пайда болуы, табиғаттың әр патшалығының дамуы туралы гипотезалар дамыды.

5-сыныпта биология

Ғылымдағы студенттерге уақытында қызығушылық таныту өте маңызды. Бүгінгі күні «Биология, 5 сынып» оқулықтары бар, оларда байқау - бұл тақырыпты зерттеудің негізгі әдісі. Осылайша балалар біртіндеп осы ғылымның тереңдігін меңгереді, оның мәні мен маңыздылығын түсінеді.

Сабақтар қызықты болуы үшін және балаларға осы тақырыпқа қызығушылық таныту үшін осы әдіске көп уақыт бөлінуі керек. Өйткені, оқушы өзі жасушалардың мінез-құлқын және олардың құрылымын микроскопта бақылаған кезде ғана ол осы үдерістің барлық қызығушылығын және оның бәрі нәзік және маңызды екенін түсінеді. Сондықтан, заманауи талаптарға сәйкес, пәнді зерттеуге белсенділік көзқарасы студенттердің білімін табысты меңгерудің кілті болып табылады.

Егер зерттелген үрдістің әрқайсысы биология бойынша бақылау күнделіктерінде көрсетілсе, онда тақырыптан іздестіру олардың өмірінде сақталады. Осылайша табиғат пен қоршаған айналаға деген сүйіспеншілік қалыптасады.

Тақырыпты терең зерттеу

Егер біз ғылымды тереңірек, егжей-тегжейлі зерделеуге бағытталған мамандандырылған сабақтар туралы айтатын болсақ, онда ең бастысы туралы айту керек. Осындай балалар үшін биологияны тереңдетіп зерделеудің арнайы бағдарламасы жасалуы керек, ол далада бақылауға (жазғы практикаға), сондай-ақ ағымдағы эксперименталды зерттеулерге негізделетін болады. Балалар өздерінің теориялық білімдерін өздерінің бастарына қойғанына сенімді болуы керек. Сонда ғылымның жаңа жетістіктері, жетістіктері мен туғаны мүмкін.

Мектеп оқушыларының биологиялық тәрбиесінің рөлі

Жалпы алғанда, балалар биологияны тек жаратылыстану, қорғалуы және қорғалуы үшін ғана емес, сонымен қатар зерттеу керек. Сонымен қатар, ол өз көкжиектерін айтарлықтай кеңейтетіндіктен, өмірлік үрдістердің механизмін түсінуге, өзімізді ішінен және өз денсаулығымен танысуды білуге мүмкіндік береді.

Егер сіз балаларды заманауи биология жетістіктері туралы және бұл адамдардың өміріне қалай әсер ететіндігі туралы жиі айтсаңыз, олар ғылымның маңыздылығы мен маңыздылығын түсінеді. Оған сүйіспеншілікпен ену керек, яғни олар өз объектісін - тірі табиғатты жақсы көретінін білдіреді.

Қазіргі биологияның жетістіктері

Әрине, олардың көпшілігі бар. Егер біз кемінде елу жыл уақытын белгілейтін болсақ, онда біз ғылым саласындағы келесі көрнекті жетістіктерді тізімдей аламыз.

1. Жануарлар, өсімдіктер мен адамдар геномының декодтауы.
2. Жасушалардың бөліну механизмдері мен өлімді табу.
3. Организмде генетикалық ақпарат ағынының мәнін анықтау.
4. Жануарларды клондау.
5. Биологиялық белсенді заттардың, препараттардың, антибиотиктердің, вирусқа қарсы препараттардың құрылуы (синтезі).

Қазіргі заманғы биологияның осындай жетістіктері адамға адам мен жануарлардың кейбір ауруларын бақылауға мүмкіндік береді, бұл олардың дамуына жол бермейді. ХХІ ғасырда адамдардың бастан кешірген көптеген проблемаларын шешуге мүмкіндік береді: қорқынышты вирустар эпидемиясы, аштық, ауыз судың жетіспеушілігі, қоршаған орта жағдайы нашар және басқалар.