ҚалыптастыруОрта білім және мектеп

Жануарлар туралы ертегілер Сіздің бала бар жазу. жануарлар туралы жазу әңгімелер - құру сәт

жақсылық пен жамандық бірінші ұғымдар туралы, балалар ертегілер үйренеді. Ол әрқашан жақсы осы лақап сиқырлы әлемде болып жамандық spravdelivosti пен бақыт орнаған жеңіп. Бірақ өте жиі кейбір ертегілер шынымен тіпті қандай да бір себептермен сіздің балаға айтуға келмейді, деп жүреді. Бұл жағдайда, сіз жануардың өзі немесе бірлесіп сіздің баламен туралы қысқа әңгіме жазуға болады.

Неге ертегісі ойлап?

Авторлық құқық және халық ертегілерінің де көптігі қарамастан, ата-аналар әлі де бала үшін материал бейімдеу. Шынында да, осы жұмыстарды көптеген, сіз жиі «өлім», «зұлымдық», «жетім» сияқты нәрсе тап болады. бұл теріс эмоциялар қоспағанда, осы және басқа да анықтамалар, аз адамға түсіндіру өте қиын болып табылады. Осы себепті, көптеген ата-аналар баланы үйретеді материалдық қазіргі уақытта «сүзілген» жатыр.

Бірақ ол сондай-ақ ертегілер мүмкін емес. ата-аналар жас және өмірлік жағдайдағы бейімделген өз әңгімелер, ойлап үшін екенін ескереді. Сонымен қатар, ертегі жұмыс өте жақсы кезекте ұзақ сапарларға немесе отырған кезінде маңызды болып табылатын, баланы алаңдатуы.

білім беру қабылдау

балалардың құлаққа өте жақсы жануарлар туралы ертегіні қабылданады. олар айтады ретінде осы қысқа әңгімелер жолда, мүмкін жазу. Егер сіз балаға айтуға келетін қандай - Сіздің ойлап ертегілер моральдық екенін бастысы. Ол жақсы істеу фактісі туралы әңгіме болуы мүмкін әрқашан жақсы және мақтаулы, және жаман - жаман. адамның теріс сапалы - Сіз батылдығы кез келген қиындықтарды жеңуге көмектеседі, және қорқақтық деп айта аласыз.

тұлғаны рухани-адамгершілік аспектілерін білім қатар, ертегілер жасау кезінде табандылық және назар дамытады. Бұл қасиеттер әсіресе мектепте кезеңінде, болашақ баланың өте пайдалы болып табылады.

Қызықты ойындар немесе оқу?

жануарлар туралы қысқа әңгіме жазу үшін, балалар, олардың айырым ерекшеліктері, тұқымды және түрлерін білу қажет. сол немесе басқа да жануарлар жайлы қиялдауды, сіз әлі естіген жоқ, баланың сол сияқты көрінеді, олар жеп не, жануарлар мен құстар өмір сүріп, онда туралы сіздің бала айтып тиіс.

«Колобок» және «Tower» - Мұнда барлық балаларды біледі екі әңгімелер, негізделген үлгісі болып табылады. қоян қорқақ, ырыққа аю, түлкі қулықпен: бірінші ертегі бала Сіз олардың сипаты туралы, (өріс, бұта орман Edge) жануарлар кездестіруге болады, онда туралы біле ерік.

т.б. «Wah» (ол құрайды дыбыс), және - (күзен тұрады, өйткені) бақа, «norushka» - Тышқан: жануарлар екінші ертегі олардың «атаулары» Қосымшаны айтады. Мұндай егжей-тегжейлі және жануарлар сипатын ашады балаларға білім астық беріледі.

шығармашылық қабілеттерін дамыту

жануарлар туралы балалардың тұрады ертегілер, қиял дамуына ықпал, сонымен қатар, олардың жүзеге асыруға көмектесу ғана емес, шығармашылық. әңгімесінен кейін, эссе, бірге сіздермен, сіз, суретпен өнер туындысы ойлап болады. түсі мен пішіні, психологтар тұрғысынан, ол сәбидің жағдайын зерттеу маңызды болып, - және ол, ең бастысы боялған болады, қандай суреттер маңызды емес. бала кез келген музыкалық аспапта ойнайтын болса, онда сіз дыбыс қосуға болады. Сіз сондай-ақ қуыршақтар-zveryata рөл ойнауға кезінде қысқа әңгіме ойлап болады - бұл опция кішкенелердің үшін өте ыңғайлы.

Сондай-ақ дамыған шығармашылық ойлау , өз құрамын жануарлар туралы ертегілер кішкентай кітапша нысанын қабылдайды, егер баланың. Ол өз веб тарихы иллюстрациялар мен вариация екі тікелей болуы мүмкін. мәтін бөлігі автор жазған, және оқырман оқиғалардың ретін voproizvesti тиіс бейнеленген кейін. мұндай кішкентай кітабын жасау - өте қызықты тәжірибе ғана емес, арқасында қиял қосылады, сондай-ақ жұмыс істейді логикалық ойлау және көркемдік сезімдерін.

ертегісі қалай жазу керек?

жануарлар туралы қысқа әңгіме жазу үшін, талантты жазушы болуы керек емес. Сіздің балаңыз осы жұмыстың моральдық және барлық көрсету, сіз ұрып келеді жағдайды ойлауға жеткілікті. жақсы-жаман, батыл-робкие - Басты кейіпкерлер көрсетілген жағдайға негізделген таңдалуы тиіс. жануарлар туралы ертегілер ( «бір рет torogo жылы қоян болды сиқырлы таяқшасы ...») нәрестенің қиялын және арман туралы айтуға болады.

Жас балаларға арналған, әңгіме қайталау енгізілуі тиіс. Сондықтан олар жақсы оқиғалардың ретін есте, бірақ ол әлі де жақсы психологиялық трюк. Жоғарыда ертегілер мысалында Bun оның ән (сипаттағы элементтердің қоспасы бар жиі қайталанатын) шырқады және сұрақ қанша рет есімде: «? teremochke тұрады біреу»

тағы не жануарлар туралы ертегіге тән? қаласында табуға болады жануарлар мен құстардың, туралы айтып, жаяу да, ал бұл мүмкін құрас - мысық терезе сыртында, ит қоршау, көгершін-Vorkunov, Воробьев, т.б. щебетание Қысқа әңгімелер жұмыстарды көмегімен үй және жабайы жануарлар оқуға болады. жануарлар туралы Magic ертегі ( «бір рет бар қоян болды, және ол сиқырлы таяқшасы болды ...») нәрестенің арман туралы әңгімелейді, және жұмыс істеуге тиіс, қандай жағдайлар туралы. Сондай-ақ, бұл әдіс баланың жады ықпал етеді. хайуанаттар көрген жануарлар туралы жазбаша әңгімелер, аз жануарлар қарапайым сапар қарағанда әлдеқайда сіздің нәресте есте ұмытпаңыз.

Ал, сіздің тарихы, ертегі сияқты екенін, оған кейбір элементтерін қамтуы қажет:

  • оқиғалар әңгіме (ұзақ уақыт бұрын, ол кезінде кезінде, т.б.) пайда болған кезде дәл көрсетіңіз.
  • (Радуга шабындық ертегі қаласында, Тридевятому патшалығында) сахна деп ойлаймын.
  • жағдай және моральдық баяндау байланысты болады негізгі сипаты, таңдауға көз жеткізіңіз. (- түрі, аты мен сипаттамаларын шулы Қораз мойын) Бұл кейіпкер оны сипаттау үшін, біраз атын таңдау қажет.
  • жағдайға байланысты болып табылатын, кәмелетке толмаған таңбалар деп ойлаймын.
  • баланы көрсетіп еді, ол жағдайды Beat.
  • шығу көрсетіп, жақсы аяқталуы ойлап көз жеткізіңіз.

Өздеріңіз көріп отырғандай, бұл жанрдың құру әлі, біз қызықты әңгіме деп жануарлар туралы қызықты кем емес және үйренерлік ертегі болды ұмытпау керек, кейбір енгізуі, бар. ол жазу - ол тым қарапайым, бірақ өте ойын-сауық және үйренерлік емес.

өз әңгімелер

көптеген мақсаттарға ұмтылу жануарлар туралы жазу әңгімелер. Бірақ бұл ең маңызды функциясын тапсырамын болып табылады. бала әңгіме үйренуге тиіс авторы не айтқысы негізінен болып табылады. жұмыс ғана баланы жасалған болса, ата-аналар бұл ертегі артында не есту керек, бұл лақ айтуға болады.

Айтпақшы, психологтар баяндау осы түрінде арқылы, ертегі сияқты, ол адамды тәрбиелеу, сонымен қатар қақтығыстарды шешуге ғана емес, мүмкін екенін айтады. осылайша шығыс ең оңтайлы қандай болады сұраусыз, баламен ортақ және ұқсас жағдайға, кейіпкердің әңгіме орталығы қоюға жеткілікті.

қорытынды

Бала бұл дүниеде енеді кішкентай және дәрменсіз болып табылады. Әрбір шелест, белгісіз жануарлар мен өсімдіктер оны қорқыту мүмкін. Сондықтан, өмірдің мән-жайын түсіну үшін балаңызды үйрету ең жақсы жолы жануарлар туралы ертегі болып табылады. Жазу немесе қолданыстағы айтып - ата-аналар үшін таңдау. Ең бастысы, балалар осы Мораль шығып алды және нақты өмірде оны салыстыруға еді, бұл.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.unansea.com. Theme powered by WordPress.