ҚалыптастыруҒылым

Сызықтық және байланыс сызықтық емес модельдер

Сіз қарым-қатынас негізгі үлгісін таңдау алдында, ол шын мәнінде, байланыс болып табылады, бұл түсіну керек. қандай да бір оны сипаттайтын әрқайсысы осы процестің бірнеше анықтамалар бар. Ең жалпылама, байланыс дәстүрлі және түсінікті белгілер мен таңбалар арқылы адамдар (ғана емес) арасындағы ақпарат алмасу деп аталады. G.Gerbner ретінде анықталады әлеуметтік процесс хабарламалар арқылы өзара іс-қимыл, A.P.Panfilova байланыс процесі оның мүшелері оның эмоционалдық және интеллектуалдық мазмұны аударылған, оның барысында ақпарат арнайы алмасу, деп аталады. басқа ақыл жеке актілерді сана, ол өз ұқсас тәжірибесі туындатады, сондықтан онда байланыс құбылысты қоңырау түрлі анықтамасы ұсынды I.A.Richards.

өзара іс-қимыл қажет-ақ байланыс нақты схемасына немесе үлгісіне негізделген. байланыс модельдерді назар аударып, оны аталатын оқулық моделі «5W» американдық зерттеуші G.Lassuella болды, ең алдымен, қажет. Ол бес компоненттен тұрады:

1) ақпарат көзін (кім айтады);

2) ақпарат (дейді) мазмұны;

ақпарат алмасу 3) әдісі (тілі, кодтары, арналар);

ол беріледі 4) Пайдаланушы ақпарат алушы ();

5) байланыс (алынған ақпараттың қорытынды әсері) соңғы нәтиже.

Мұндай байланыс модельдері сызықтық деп аталады және бір-pointedness сипатталады, қандай да бір жолмен ғана ақпарат көзі ретінде осында пайда алушы тікелей әсері, оған жауап. Жиі мұндай моделін, олар тек бір бағытта бағытталған фактісі бойынша сынға алынды, және назарға өте маңызды компоненті кірмейді - оның тиімділігін талдау қажет процесінің түпкі мақсаты. Сызықтық байланыс моделі, сондай-ақ Dzh.Gerbner, U.Shramm, R.O.Yakobson, K.Shennon және басқа да зерттеушілер ұсынды.

Стендтер және екінші топ байланыс заңдылықтары. интерактивті, өріс, интерактивті, т.б.: Бұл байланыс сызықтық емес моделі қамтиды Көрнекті орыс ғалымы және филолог Бахтин осы постулаттары процесін түсіну үшін маңызды екі негізделген байланыс диалогтік моделін, идеясын ұсынды.

Біріншіден, Бахтин кез келген сөзімен өте маңызды және елеулі компоненті оның атаулылығы, ешкімге міндетті емдеу болып табылатынын атап өтті, яғни, баяндамашы болуы мүмкін емес, онсыз тыңдаушы болуы.

Екіншіден, кез-келген есепте тек белгілі бір контексте, белгілі бір уақытта және белгілі бір жерде сезімімен ие. Басқаша айтқанда, кодтық сөз өзі белгісі ештеңе білдіреді және тек мәтінде мағынасы емес, сондай-ақ, әрбір жаңа оқу отырып, оқу біреу сөздің жаңа мағынаға жасайды. Әрбір жаңа оқу немесе өз мәтінді құру тыңдау.

байланыс сызықты емес интерактивті модельдер «термині деректер беруді» өзі күмән жатыр. Чили зерттеуші U.Maturana үшінші нәрсе кем немесе артық ұқсас түсінік бұл термин тек бірлескен байланыс барысында туындаған жатады деп санайды, әйтпесе, ол, олар ойда тұтқан қандай процесінде қатысушылардың әрбір емес.

Оның әңгіме пациентке және түсіністік айналысатын Гештальт терапевт далалық тұжырымдамасы болып табылады. Ол терапевт қаратып науқастың сұрақ, байланыс өзара мүшелері ретінде бір-біріне өздерінің қатынасы, сондай-ақ сөйлеу байланысты әрбір жеке өмір тәжірибесі тұрғысынан айтқан жасырады белгілі бір өң болып табылады. Бұл фондық бейтарап, генерал болып табылады. Ол тұлғааралық қарым-қатынас субъективті тәжірибесін түрлі қатысушылардың қарамастан, өзара іс-қимыл қателерді болдырмау және терапевтік қызметпен қажетті нәтижеге жету үшін көмектеседі.

Модель бұқаралық коммуникация , сондай-ақ желілік және интерактивті бөлінеді. Айырмашылықтар байланыс процесінің негізгі параметрлері байқалады. тұтас әлеуметтік институттар - Сондықтан, егер тұлғааралық қарым-қатынас көздері бұқаралық ақпарат құралдарында отбасылық, көршілер және достар. Тұлғааралық қарым бетпе-бет, және бұқаралық болып табылады - әр түрлі технологиялық арналар арқылы, онда көрсетілген қашықтан қашықтықта. Соңында, тұлғааралық қарым-қатынас қатысушылардың арасындағы тікелей тікелей байланыс байқалады, және оған тірі жауап қараңыз және осындай қарым-қатынас жанама немесе бұқаралық байланыс кезінде кешіктірілді, тікелей емес, мүмкін.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.unansea.com. Theme powered by WordPress.