Қалыптастыру, Орта білім және мектеп
Өтініш жазу қалай. түйіндеме жазу үйрену қалай
қорытынды емтихан алдында, көптеген студенттер стресс бастан. Мұның бір себебі тұсаукесерін жазу қажеттілігі болып табылады. себебі - өз ойын тұжырымдауға қабілетсіздігі. бұл білуге болады? Иә, мен бұл мақалада біз ортақ қателіктер болдырмай, оны қалай жазу керектігін, DPA қандай қысқаша түйіндеме қарастырамыз.
жиынтық дегеніміз не?
студенттер мәтінді оқып, онда жұмыс деп аталатын шығармашылық түрін айқындайтын, және олар, жұмысқа байланысты, ол жазбаша нысанда қорытындылау керек.
Көрменің негізгі мақсаты - емле дағдыларын және стилі дамыту.
өтініш жазу қалай? Бүкіл жұмыс 4 кезеңге бөлінеді:
мұғалім екі рет мәтінді оқып;
студенттер жобасына эскиздер жасауға;
олар тұсаукесер жобасын жазып кейін екінші рет оқып;
Оқушылар қателер үшін мәтінді тексеру, және бәрі дұрыс болса, барлық таза көшірмесін жазып.
Қандай мәлімдеме болып табылады?
Егер сіз дұрыс өтініш жазу үйрену бұрын, ол қандай анықтау қажет.
бөлшегі - оқиғалар мен іс-шаралар ретін сақтай отырып мәтінді хроникасын қайталап баяндаумен айналысты.
Қысу - мәтіннің негізгі нүктелерінің мазмұндап беруі.
үлгісі - нақты сипаттағы немесе әрекетпен байланыстырылған мәтін белгілі бір ұпай делінген.
қысқаша қалай жазу керек?
Түріне қарай, жазбаша салалығы болады. Сондықтан, қалай арыз жазу үшін?
жазбаша егжей-тегжейлі пересказе келесі қадамдарды орындаңыз керек:
бөлініп негізгі идея мәтіні ;
жазу стилі анықтау - көркем, публицистикалық, ауызекі, ғылыми.
сипаттамасы, дәлел, баяндау - жанрлық тұсаукесер болашағы туралы ойлаймыз.
әңгімелеудің дәйектілігі, және бір адамға оны жазу.
қысылған тұсаукесерін жазған кезде келесі қадамдарды орындаңыз керек:
бірнеше бөлікке мәтінді бөлу;
семантикалық жүктеме бір ұсыныс таңдаңыз;
материалдық әңгіме жалпы мағынасын әсер етпейді жоққа.
үлгісі қорытындыны жазған кезде тағайындау туралы мәтінді қайта айту керек.
барлық нұсқада жүзеге асыру әдістері алмастыру, жоюды және біріктіру пайдалана алады, бірақ барлық ең олар сығылған тұсаукесерін жазу үшін пайдаланылады. жиынтық түрінде жазбаша өтініші ретінде?
Ауыстыру жекелеген сөздер ортақ сөздер ауыстыруды көздейді. Мысалы, «ерлер мен әйелдер» - «адам», «ұлдар мен қыздар» бойынша - «балалар» немесе «студенттер» деңгейінде.
ерекшелік құтылу есебінен мәтін тарылуына көздейді лексикалық қайталау, кем мағынасы болып табылады бірдей терминдер мен үкімдер. Мысалы, сөйлем «қала сайын адал әрі сүйіспеншілікке толы тұрғыны туған қабырғалары қорғау үшін шықты» Осындай ұсыныс дейін азайтылуы мүмкін: «Әрбір тұрғыны қаланы қорғауға келді.»
біріктіру бір кешеннің ішіне екі кешенді жазасын үйлестіре қамтиды. Мысалы, осы екі күрделі ұсыныстар біріктіріліп бір болады: «олардың соңында ұзақ және қатты жұмыс істеді адам, ерте ме, кеш басқалардың пікірін қарамастан, оны қол жеткіземіз. Бұл әрекетті орындау үшін, ол өзіне сену және арманға өтіңіз, кедергілерге қарамастан керек. « одағының нәтижесі: «Бұл басқаларға мен кедергілер пікір қарамастан, мақсатқа өздері ғана сенім мен ауыр жұмыс қорғасын адам болып табылады.»
туралы қысқаша жазу қалай DPA?
Тұсаукесер жазу 9-шы сыныпта қорытынды емтихан қажет. Бұл студенттер жазу тыңдау фактісі әдеттегі тұсаукесер ерекшеленеді. Бұл инновациялық 2014 жылы келді. Бұл факт айтарлықтай нашарлаған жұмыстарды, сапасын әсер етті. байланысты мәтінді оқу пәнінің мұғалімі, орта студент басшылыққа және маңызды ұпай назар аударады, және дикторы жазу тез мәтін оны obezlichivaya оқиды, бұл шын мәнінде жұмыс сапасының нашарлауы. Сондықтан, қалай DPA 2014 қысқаша жазу? Сіз мына кеңестер өтуге болады:
Алғашында рефераттар және болашақ жоспарын үшін жазбаларды ескере отырып, ал оның негізгі ой мәтінді түсінуге тырысады, тыңдау.
ойша жоспар мәтінін жатқа тырысыңыз;
жазбалар екінші тыңдау кезінде хабар-ошарсыз кеткен ақпаратты қосу;
Тұсаукесер жобасын жаза бастаңыз;
тармақтардың мәтін жазылған бұзып және әрбір сөздер санын;
алынған сөздер санын санау, және олар 70 кем болса, зат есімдік ауыстыру сын есімдерді герундии, қатысы, қосу арқылы мәтінді арттыру;
қателер үшін мәтінді тексеру, ал олар болмаған жағдайда, мұқият тексеру тізімдегі мәтін жазып.
ДПА жазбаша өтініші ретінде? оған қойылатын негізгі талаптар - 70 сөзден кем дегенде, ол 3-тармақтардың тұруы тиіс.
ортақ қателерді болдырмау үшін қалай?
студент тұсаукесері жазған кезде ортақ қателерді болуы мүмкін:
сөзінде, грамматика және синтаксис;
трансфер материалдық;
логикалық сипаты.
а қалай жазу , орыс тілі бойынша мәлімдеме осы қателерді болдырмау үшін?
Speech қателер механикалық (Қателерді) және регламенттер бөлінеді. Бірінші көмегімен сіз жай ғана абай болыңыз және жеткізу бұрын мәтінді тексеру қажет. Мұнда көмек рәсімдеуге пайдаланылатын техника: төменгі жағынан мәтінді оқып - сондықтан ой мазмұнына қателер мен емес жұмылдырылатын болады. қате екінші түрімен жерде сіз тілі ережелерін білу қажет, себебі, көп қиын.
Емле қателер студенттік сөздің дұрыс емлесін білмейді, егер орын. Мысалы, орнына «Кешіріңіз», «Кешіріңіз». Оларды болдырмау үшін, сіз бай сөздік қорын құру керек, көп әдебиеттер және мерзімді ретінде оқу болуы, және лексика диктант жаза аласыз. Бұл әрекетті орындау үшін, сіз үзіліс жасай отырып таспаға сөздер қатарын жазып, қате сөздер қатарынан жаза ретінде оларды жазуға болады.
синтаксистік қателерді себеп ерекше мағынада мен сәйкессіздіктерді сөздерді қолдану болып табылады. Мысалы, сөйлем ауыстырылады «Біз жиі көріп Светлана және әр уақыт Светлана әңгімелесті» «Біз жиі Светлана көріп, онымен сөйлесті.»
стилистикалық қателер бойынша мәтіннің мағынасын бұрмалау түсінеміз. Бұл болдырмау үшін, сіз сөйлемдегі сөздердің тәртібін ұстануға, және осы сөздердің тәуелді сөйлемнің орта келісесіз керек.
логикалық қателер дұрыс материалды беру және бұрмалау астында мәтін мен дұрыс дәлел мағынасын түсіну. себебі мәтін шәкірті түсінбеушілік болып табылады. авторы студент автордың идеясы келіседі ма, осы гипотезаны растайды мәтінінде қандай дәлелдер айта келеді, бұл мәтін қандай: Бұл қате болдырмау үшін, сіз сұрақ қоюға керек.
Қалай түйіндеме жазу баланы үйрету: ұсынымдар
Тұсаукесер дағдыларын жазбаша емтиханға дейін қалыптаса қойған жоқ. баланың оқыту деңгейіне байланысты, бір ай үшін алты ай немесе ерте, - бұл алдын ала бастау үшін дайындау. Содан кейін емтихан, студент орыс арыз жазу қалай, сұрақ жоқ.
Сөзді кесіп және қысқартылған белгілері пайдалануға баланы үйрету;
мысалдары audiotexts DPA тауып, жоспарды табыс жоғарыдан оларға жазу;
лексика диктант жазу.
Дұрыс өтініш жазу қалай? сұраққа жауап - мерзімді тәжірибе, тіпті ең күрделі тапсырманы қиындықсыз жүзеге асырылуы мүмкін.
Similar articles
Trending Now