Ауа райы құбылыстары. Ауа райы құбылыстары. Ауа-райы құбылыстарының белгілері

Адамдар жиі күнделікті күнделікті тұрмыстағы нәрселерді бағдарлауға және өздерін бағыттай алмайды. Біз скауттар сияқты, «көз замыливается». Біз жоғары мәселе, күрделі технологиялар туралы айта аламыз және қандай ауа райы құбылыстары туралы айтуға болмайды. Әрине, бұл сауатсыздықтың көрсеткіші емес. Керісінше, бұл ұғымдар соншалықты таныс және табиғи, олар біздің пікірімізше түсіндірілуге мұқтаж емес. Шынында да, неліктен анық түсінік беріп, ешқандай қатал сөздер жоқ? Және де, әрқайсымыз мектептегі метеорологиялық құбылыстар туралы әңгімеледі. Мүмкін, ол мұғалімнің сұрақтарына жауап бермеді. Бірақ қазір бәрі есте қалады. Келеңсіздікке жол бермеу үшін білім қалпына келтірейік!

Бұл не?

Мүмкін, бұл ең күрделі мәселе. Ауа-райының құбылыстары - бұл топосферадағы климаттық және табиғи факторлардың әсерінен қалыптасқан барлық жағдайлар. Олар мерзімді және өздігінен болуы мүмкін. Мұның бәрі жағдайларға байланысты. Ауа райы құбылыстары Жердің айналуы әсерінен қалыптасады - күнделікті және жылдық. Оларды бөлек сипаттау қажет. Суретті толтыру үшін кейбір мысалдарды келтіру қажет. Осылайша, ауа райы құбылыстары жауын-шашын, жел, кемпірқосақ және солтүстік шамдар. Ауыстыруды жалғастыра аласыз. Енді сіз не туралы сөйлескеніңізді түсінген шығарсыз. Бұл жердегі барлық тірі организмдерге тікелей әсер етеді, ол, сайып келгенде, өсімдіктердің дамуына байланысты, демек, жануарлардың патшалығының болуы (бізбен бірге).

Жаңбыр

Ауа райы құбылыстарының тарихы кейде басымызға түсетін су тамшыларынан бастауы мүмкін. Бұл процесс толығымен тәуелсіз. Өйткені, су үнемі қозғалыста. Ол бір біріктірілген мемлекеттен екіншісіне өтеді. Біз жұптың түрінде оны аспанда (бұлт пен бұлт) көреміз. Бірақ бір сәтте ол сұйық күйге түсіп, жаңбыр немесе жаңбырмен жерге төгіледі. Жазғы ауа райының құбылыстары (жылы ауа райы кезінде) қыста қарағанда жиі байқалады. Жаңбыр әр түрлі: әдеттегі, ұзақ, боран, «соқыр», қысқа мерзімді, саңырауқұлақ және тағы басқалар. Бұл тек ақындық эпитеттерді емес. Бұл терминдер жаңбырдың сипаттамаларын көрсетеді. Мысалға, ұзақ уақыт - бұл сын есім ұзаққа созылмайды дегенді білдіреді. Жаңбырдың қарқындылығы артып келеді, белгілі бір уақыт аралығында басқа жауын-шашындарға қарағанда көбірек су түседі. Біз саңырауқұлақты (соқыр) жаңбырды жақсы көреміз. Ол күн сәулесінің фоны бойынша шашырайды. Бұлттар жұлдызды қамтымайды. Қысқаша жаңбыр жауып, тез өтіп кетті. Көбінесе алдын ала болжау қиын.

Қар

Балалардың командаларында ауа райының құбылыстарын ескеру керек, бұл жауын-шашынның бұл түрі. Олар суық мезгілде құлап кетеді. Атмосфераның жоғары қабаттарында газ тәрізді күйде орналасқан су төмен температурамен қабаттарды айналып өтіп, қатып қалады. Дұрыс геометриялық пішіннің снежинкаларын алыңыз. Олардың әрқайсысы жеке, бірегей. Бірақ олардың барлығы алты шұғылалы инелермен аяқталады. Бұл судың мұздатылған молекулалары. Қар өсімдіктер мен жануарлар әлемі үшін өте маңызды. Ол суықтан жердегі және түбірлік жүйелерді қамтитын «жылы көрпе» рөлін атқарады. Ол кішкентай жануарларды жасырады. Көктемде судың көптігі «резерв». Жер жылғай бастағанда, өсімдіктер оянып, даму үшін ылғал талап етеді. Бұл оларға қарды ерітуге мүмкіндік береді.

Жел

Жер бетіне параллель өтетін ауаның массасының қозғалысы осы ауа райы құбылысын қалыптастырады. Ол температураның айырмашылығын тудырады. Желдің жылдамдығымен, ұзақтығымен және күш әсерімен жіктеледі. Бірнеше ай бойы муссондар үрлейді. Олар маусымдық температураның өзгеруіне байланысты. Сауда желлері - ешқашан тоқтайтын жел. Олар тұрақты. Олар түрлі кеңістіктегі ауа температурасының өзгеруімен байланысты. Сонымен қатар, желдің күші мен бағыты жердің географиясы (таулар мен далалар, мұхит) әсер етеді. Ауа ешқашан статикалық емес. Ол үнемі қозғалады, бағыт өзгереді. Бұл атмосфералық қысымның біркелкі бөлінбеуіне байланысты. Жел төмен болған жерлерге жоғары индексі бар аудандардан соқтығысады.

Grad

Бұл жауын-шашынның басқа түрі. Бұл қармен шатастырмау керек. Градус - аспаннан құлап кетеді. Бұл аязды күндерде ғана емес. Егер қардың төмен температурада ауаның қабаттары арқылы өтетін қатайтқыш судың көмегімен алынады, онда бұлт үстінде, бұлт үстінде пайда болады. Мұз бөліктерінің өздері әр түрлі мөлшерде болуы мүмкін - бірнеше миллиметрден бастап сантиметрге дейін және одан да көп. Әдеттегідей, мұзды жауын-шашын көбінесе ауа-райының қалыпты оқиғаларын зерттейтіндермен сипатталады. Жазда ауылшаруашылығы кәсіпорындарына үлкен дауыл әкелуі мүмкін. Мұз айдыны зиянкестерге зиян келтіреді және егінді толығымен бұзады. Сондықтан аграриялар үшін ауа райы және ауа райы құбылыстары өте маңызды. Арнайы қызмет жауын-шашынның немесе желдің теріс салдарын болдырмау үшін болжамдар жасаумен айналысады. Адамдар дөңгелек дүниеге келген кумус бұлттарымен күресуге үйренді. Олар арнайы шығындарды босатады, бұл жаңбырдың жаңбырға ұшырауына әкеліп соқтырады.

Тұман

Бұл құбылыс жер бетіне жақын жерде жиналатын судың немесе бөлшектердің шағын тамшыларымен көрінеді. Тұман түрлі тығыздыққа ие. Кейде ол жүргізушілер мен жолаушылар үшін қауіпті көрінуді азайтады. Ол ауа температурасы әртүрлі болатын ағындармен байланыс нәтижесінде пайда болады. Сонымен бірге атмосфералық ылғал тұман бөлшектерін құрайды. Көбінесе жеткілікті түрде булану болған су қоймаларының жанында байқалады. Бірақ ылғалдылығы төмен жерлерде ол құрылуы мүмкін. Бұл адам қызметінің арқасында түсіндіріледі. Отын, жану, су буларының конденсациясы әкеледі, бұл тұман пайда болуына әкелуі мүмкін.

Hoarfrost

Басқа жауын-шашын түрлері. Күнделікті температураның ауытқуы жеткілікті жоғары болған кезде пайда болады. Яғни, күн жылы, ал ылғалды тез буланып кетеді. Түнде температура төмендейді, содан кейін су жер мен өсімдіктерге қонады және олар өз кезегінде мұздатады. Көбінесе жылу өткізгіштік төменгі аяздарда зақымдалады. Біз оны шөпке, орманға, жерге қадағалай аламыз. Жел күйзелісті туғызбайды. Ол жай ылғалды ауаны соққылайды. Бұл жауын-шашынның жауын-шашынның өте қызықты болғаны байқалады. Оларды аяз гүлдеріне қоңырау шалыңыз. Бұл әртүрлі пішіндегі мұз кристалдарының кластерлері, олар беттердің жекелеген аймақтарын қамтиды. Олар шын мәнінде гүлдер мен өсімдіктерге ұқсайды.

Радуга

Ауа құбылыстарын зерттеп, бұл құбылысты елемеуге болмайды. Жазда радуга жиі жаңбырдан кейін пайда болады. Күн сәулесі линзалардағы тамшылар арқылы сыналады. Қандай физиктер араласудың феномені деп атайды. Ақ жарық 7 түсті (спектр) құрайды. Бірақ бұл бәрі бірден адамның көзіне көрінетінін білдірмейді. Радуга көрермені ұсақ-түйек рокер түрінде, оның аяғында жер бедерлі (бірақ оған тиюге болмайды). Күн тек жарқыраған кезде ғана пайда болады. Сіз оны фонтанда немесе сарқырамада көре аласыз. Радуга - өте әдемі және әсерлі құбылыс.

Ауа-райының құбылыстары

Атмосферадағы жағдайдың өзгеруі көптеген адамдар үшін өте маңызды болғандықтан, арнайы қызметтер оны зерттеуге, болжау жасауға және жұртшылыққа олардың нәтижелерін хабардар етумен айналысады. Бүгінгі күні сіз осындай ақпаратты әртүрлі мамандандырылған ресурстармен, газеттер мен журналдардан көре аласыз. Деректерді біріктіру мақсатында ауа райының оқиғалары белгіленді. Олар кез-келген тілде сөйлейтін және ойланатын адамдарға түсінікті. Мысалы, егер сіз снежинканы көріп жатсаңыз, не күту керектігін бәрі түсінеді. Жаңбыр тамшылармен белгіленеді, жел - көрсеткі, оған қоса арнайы көрсеткіштер (жылдамдық және бағыт) жазылады. Арнайы болжамдардағы кемпірқосақ қысқа қисық қисық сызықпен, үшбұрышпен бағаланады. Найзағай түрінде найзағай түсіру әдеттегідей , оны жиі сүйемелдейді. Басқа да, ерекше белгілер бар.

Балаларға табиғат құбылысы туралы қалай айтуға болады

Ата-аналар мұндай қиындықтарға жиі ұшырайды. Олар әдеттегі заттарды лексикалық формаларда инкапсулау қиын. Мүмкін, жоспар құруды бастау керек. Ауа райы құбылыстары туралы қысқаша немесе егжей-тегжейлі айтып бере аласыз. Баланың материалды есте сақтауы үшін бірнеше «сабақ» өткізу ұсынылады. Өмірде ол үнемі оған тап болады. Тақырыбы: «Ауа райы құбылысы» - балалар үшін өте қызықты, әсіресе, сіз ақпаратты мысалдармен бірге ұсынсаңыз. Егер сіз оларды «табиғи жағдайларда» көрсетсеңіз, бірақ олай болмаса, кем дегенде суреттерді дайындаңыз. Өйткені, бұл өте күрделі материалды қабылдау жеңілірек. Иә, иә, таң қалмаңыз. Бұл біз үшін, ересектер үшін, бәрі түсінікті және балалар көп нәрсе үйренуі керек. Тақырыбы: «Ауа райы құбылысы» кішкентай балаларға арналған. Мұнда, мысалы, кемпірқосақ туралы не айтуға болады? Физика балабақшасындағы балалар әлі зерттелмеген, әлем туралы ештеңе білмейді. Пирамиданың экспериментін жүргізіп, не болып жатқанын түсіндіруге тырысыңыз. Әрине, өз көздеріңізбен кез-келген феноменді көру жақсы. Осындай ақпаратты қамтитын бейне материалдардың тапшылығы жоқ. Оларды пайдалану керек.

Жалпы жоспар

Ауа-райының құбылыстарына үйлесімді және жүйелі түрде айту керек. Олардың барлығы бір-бірімен байланысы болғандықтан, кейде сол себептен туады. Балалардан ағып жатқан нәрселерді түсіну үшін логикаға сүйену керек. Желден бастау ұсынылады. Олар үшін қарапайымдан кешенге дейін жауын-шашын қарастыруға болады. Егер бала жаңбырдың қалай пайда болатындығын түсінсе, онда ол қардың қайнар көздерін біледі. Тұман мен аяздың пайда болуы күрделі болады. Мүмкін, олардың көзге түспей-ақ өмірін көрсетуге болады. Кейінірек баланы қажетті базалық білімді меңгерген кезде қайта қарауға болады.

Ең қызықты нәрсе

Балалардың назарын жоғалтпауды қамтамасыз ету үшін (тұман сияқты), әңгімелерді шоғырландыруға, қызықтыруға көмектесетін фактілермен «шашырату» қажет. Бұл жағдайда ауа райы құбылыстарының белгілері болуы мүмкін. Бұл «скучный» теориядан тәжірибеге өтудің бір түрі. Егер сіз жаңбыр туралы сөйлесіп жатсаңыз, оның сыртқы келбетіне бұлт немесе бұлт түсетінін көруге болады. Әрине, бұл айла-амал, бірақ бұл процесті түсіну маңызды. Сонымен қатар, балалар кез-келген құбылыс үшін бар адамдардың белгілеріне қызығушылық танытады. Жаңбырға - қарлығаштар төмен ұшып, жел бағанмен шаңды көтереді. Бірақ бұршақ күн батуы дауыл бар екенін айтады. Көп нәрсе алады. Ауа райы құбылыстары туралы әңгімелердің мысалдарымен бірге жүрсеңіз, онда кез-келген проблемаларды есте сақтау арқылы пайда болмайды. Сондай-ақ, ауа-райының өзгеруі кезінде материалды қайталау ұсынылады.