Баланың табысты дамуы үшін балабақшада білім беру ойындар

Мектеп жасына дейінгі - адамның өміріндегі ең маңызды кезеңдерінің бірі, оның жеке бейімділігін қосылған, бірақ толық өмір үшін қажетті жалпы дағдыларын қалыптастырды ғана емес. балабақшадағы білім беру ойындар - бұл, әдетте, шағын адамның жан-жақты дамуының ең ұтымды жолы болып дәлелденген әдістерін білім беру жүйесінде қабылданған бірі болып табылады.

балабақшаға бағытталған білім беру ойындар орындауға басты міндеті, қаралады ұсақ моториканы дамыту қолынан. Барлығы үнемі қатаң орындалады. Тәрбиешілер анық баланың орындауында тәртібін сипаттау зерттеулер резюме. нәтижесі дұрыс үйрету сөйлеу жақсарту болып табылады. Ол жасы санатты сәйкес келуі керек. саусақ қозғалысының дамуы және егер ол жағдайда ғана жүреді. Әйтпесе, Сіздің балаңыз сөйлеу дамуында кідіріс бар.

балабақшадағы білім беру ойындар, оның мектеп өмірінің келесі кезеңіне оны дайындау тыныш және білінбей, баланың ептілік қолынан коучинг. жазбаша техникасы, топографиялық дағдыларын қойды геометрия үшін маңызды қайраткерлерінің, кіріспе, негіздеріне бағытталған тренинг Comes кеңістіктік ойлау, көз баға жақсартады. Бірінші әлі нақты қызметке мәжбүрлеу кейбір сәттері байланысты, өйткені, тек дайындық процесі, онда ешқандай қисық оқыту болып табылады, бірақ бұл шын мәнінде назар аударылатын болады. Және, әрине, оқыту өте маңызды аспектісі, коммуникативтік дағдыларын дамыту болып табылады қарым-қатынас мүмкіндігін , командасымен өз мүдделерін өмір сүруге, сондай-ақ табандылық және бірыңғай, жеке алынған Нысанға фокустау.

дидактикалық Қолдану балабақша ойындарды баланың келу алғашқы күндерінен басталады Мектепке дейінгі. Бірақ әлі күнге дейін үй бала орындауға жеңіл және өте балаға сияқты қолына кезекті массаж саусақтарын алуға тиіс. щетка ұшы баланың мотор дамыту үшін жауапты ми қыртысының салаларда тығыз байланысты. Мұндай «ұрылар Magpie», «Ладушки» деп Жаттығулар және баланы көңіл ғана емес, басқалар. Олар баланың дағдыларын дамыту жеделдету ықпал етеді. Сонымен қатар, олар өз пуговицы және unbuttoning түймелерге, және өшіру балабақша балаларын үйрету керек құқығы сол ата-аналар болып табылады, тіпті бауларды байлау және сы колготки. өзіне-өзі қызмет негізгі дағдылары нәресте кедергі болады, бірақ керісінше, тез балабақшада болжамды білім беру қызметінің жалпы курс интеграциялануға мүмкіндік береді.

мектеп жасына дейінгі қолмен моториканы дамыту үшін маңызды орын балабақшада қолөнерді қабылдайды. Олар қағаз түрлі қолданбаларды кесу және қою, балшықтан құю қолмен жұмыс істеп ұнайды. Әрине, дайындық жұмыстарының көп талап материал жиынтығымен алдын ала сақталған болуы тиіс мұғалімі, талап етілетін. Міне, тағы да қатаң осы нүктеге дейін бала қалыптасады дағдыларын сәйкес келуі керек және іс-шаралар жаңа және дағдыларды қалыптастыру ғана емес бағытталған, сондай-ақ қазірдің өзінде бар сол шоғырландыру. балабақшадағы Қолөнер баланы қорқыту болмауға тиіс және ол қиын болып көрінген. Тек осы жағдайда ғана, ол қуана оларды жасаймыз.

сурет балабақшада жүргізіледі кезде көпшілігі мектеп жасына дейінгі, класс ұнайды. Олар мұндай сабақтар тек графикалық материалды өңдеуге үйрену емес жатыр. қағаз оған қызықты сезімін бейнелейді тырысады, және әлі ол өкінішке орай келгеннің бәрін айтып, өйткені бала, эмоциялық дамытады. Бірақ біз балабақшада кескіндеме, сондай-ақ дұрыс дене бітімін байланысты екенін есте, сондықтан ол бірінші контурын қадағалауға бастайды сәттен бастап баланың қону, сондай-ақ ол қарындаш ұстап жолда назар аудару керек.