Жаңа идеялар алу тәсілі ретінде эвристикалық әдісі

Грек «эвристика» аударғанда сөзбе «іздейді», «ашу» дегенді білдіреді. проблемаларды шешу және жаңа идеялар алу үшін бірнеше эвристикалық әдістері бар. Олардың кейбірін қарастырып көрейік.

Үздік белгілі эвристикалық әдіс - бұл сынамалар мен қателер әдісі, яғни кез-келген мәселенің түрлі шешімдер (үлгілері) ұсынған және деп саналады, болып табылады. Әрбір баламалы егжей-тегжейлі талқыланды, ақыл-ой талданған немесе тәжірибеде шешіледі. Бұл опция сәтсіз деп танылған болса, онда ол дұрыс анықтайды және жаңа идеясын алға.

Тағы бір эвристикалық әдіс - бақылау мәселелері әдісі сіз Осындай сұрақтардың тізімін пайдаланып болып табылады:

- Қалай, біз тақырыбы, объект немесе процесс жеңілдетуге болады?

- Қандай қайта реттеу не қосуға болады?

- Қандай кішірейтуге болады?

Мұндай сұрақтар өте көп болуы мүмкін. Бірақ бір жағынан, бұл тізім, дұрыс шешім таба сондықтан неғұрлым ықтимал ұзақ болуы тиіс, ал екінші жағынан - бұл көп тез сұрақтардың үлкен санының адасқан жауап таба емес,, қысқа болуы тиіс.

мынадай эвристикалық әдіс - сондықтан «Ми шабуылы» немесе деп аталатын «ми шабуылы әдісі.» төмендегідей Ол болып табылады. бірнеше жүз бірнеше адамдардың адамдар тобы жасаған, кез келген мәселені шешу үшін. Мен өзім шамамен 300 адам қатысуымен «ми шабуылы» өткізді. Бірінші кезеңде ең ерекше, тіпті фантастикалық қоса алғанда, проблеманы шешу барлық түрлерін жасалады. Бірінші кезеңде негізгі ереже - сын және жаңа, бірегей идеялар ағынына ықпал атмосферасын құру бойынша тыйым. Екінші кезең - сын мен ұсыныстарды жан-жақты талдау, әрине, бірінші кезеңде жазылуы тиіс. шешімнің оң және теріс аспектілері барлық балама түсіндіре отырып егжей-тегжейлі талдау кейін, мүмкін, ол ең оңтайлы кейбір әдетте бар тәжірибеге енгізілді.

Тағы бір эвристикалық әдісі - synectics (ағылшын аудармасы - «гетерогенді элементтерін комбинациясы»). Бұл әдіс тек айырмашылық, әдетте, қатысушылар мен сын тұрақты тобы мәселелерді шешу үшін ұсыныстар енгізу бірінші кезеңінің өзінде мүмкін бар екенін табылатын жалғасы және дамыту «батыл ми шабуылын» болып табылады. Ол штаттағы оларды әкеледі, олар сын және неғұрлым өнімді жұмыс қорқады болуын тоқтатады деп саналады.

эвристикалық әдіс оқыту факт, бұл сипатталады Оның басты міндеті - оқушылардың құру, жаңа білім беру өнімдерді даярлау: эссе, түрлі қолөнер, өнер туындылары - суреттер, әндер, билер, мектеп спектакльдер, түрлі викториналар, конкурстар, байқаулар, және т.б ..

жұмыспен қамту Бұл нысандары кіреді: эвристикалық сабақтар, іскерлік ойындар, түрлі шығармашылық жобалар, оқыту және қорғау ғылыми-зерттеу және басқа да.

Эвристикалық әдіс, және экономикалық, бизнес саласында қолданылады. ұйымдар жиі қажет басқару шешімін әзірлеу ерекше, шығармашылық, шығармашылық тапсырмаларға арналған. басқарушылық іс жүзінде, бұл проблемалар көп және мұнда эвристика көмекке келеді.

эвристикалық әдістері қабылдап алу ол қарапайым стандартты әдісі мәселесін шешу мүмкін емес болған кезде шешімдер пайдаланылады. эвристикалық әдістері бөлігі болып табылады көптеген әдістер бар: жалпылау; мақсаттарының сипаттамасы; кері міндеттері жылы құрамын өзгерту; идеялар шоғырлануы; дәстүрлі шешімдер Сын; басынан аяғына қозғалысы; моделін мәтінді қайта құрылымдау; Мұндай міндеттерді пайдалану; әр түрлі бұрыштарға қарау; ұқсас пайдалану, жаңа құрылымын құру, және басқалар.