Технологиясы сабақтарында шығармашылық жоба

мектепте шығармашылық жобасы шеңберінде түсінікті тәуелсіз қызметі оқыту белгілі бір кезеңін аяқтау студенті. Бұл жұмыс студенттік технология сабақтарында алды қаншалықты күшті дағдылары көрсетеді. Сонымен қатар, осы қызмет баланың даралығын және оның анықтауға мүмкін қабілеттерін. Шығармашылық жоба бастамасы көрінісі, ықпал етеді логикалық ойлау қабілетін дамыту , белгілі бір саладағы.

Бұл жұмыс студенттің, және балалар тобы ретінде орындалуы мүмкін. Ол бірнеше кезеңнен тұрады: дайындық, процесс және қорытынды. , Бастау тақырыпты таңдау үшін, оның өзектілігі негіздемесі атағалы. Шығармашылық жоба жеткілікті сұранысқа ие болады, жаңа, бәсекеге қабілетті өнім шығаруға бағытталған, және жеке тұлғаның қажеттіліктерін қанағаттандыру керек.

баланың белсенділігі бағалау мақсаттарына арасында осы саладағы өз мүмкіндіктерін қалпына келтірілді. Өйткені, студент жасауға тиіс ғана емес, сонымен қатар олардың жұмысын бағалауға. Жоба тақырыбы таңдалды кейін, ол оны іске асыру үшін бірнеше нұсқаларын әзірлеу қажет. Келесі сізге материалдар мен құралдар таңдау болып табылады. Бұл жоба шығармашылық технологиясы болып табылатын субъектісі, байланысты. Пісіру мүлдем мысал, ілмекпен немесе модельдеу үшін, артық орындау басқа да құралдарын талап етеді.

процесінде қадам өзі түзету операциялары процесі кіреді. Ол, сақтық шараларын сақтауға осы кезеңде маңызды болып табылады мәдениетін жұмыс. Бұл мүмкін жарақат азайтады, және оңтайландыру процесіне ықпал ететін болады.

соңғы кезеңі (егер қолданылатын болса) өнімді сынау, құжаттаманы және жобаның қорғаныс қамтиды. Сіз сондай-ақ, сәл нарықтық зерттеулер жасай аласыз ойлауға және өндірістік және жарнамалық өнімдерді құнын елестету. Мысалы, шығармашылық технологиясы бойынша жоба , «ілмекпен тоқу» күнделікті өмір (майлық, дастархандар және т.б.. D.) пайдалы болады түрлі заттарды қамтуы мүмкін. оған деген сұранысты қамтамасыз етеді, осы маңызды бастапқы өнімдер.

шығармашылық жобаны орындау үшін, студенттер мынадай ұсынымдар беріледі. Бұл қызмет өзін-өзі дамыту болып табылады, бірақ оны жүзеге асыру достар тарту мүмкін, ата-аналар және т.б.. D. тақырыпты таңдағаннан кейін, ол, тиісті болашақта егер пайдалы қалай қарастыру қажет. жұмыс көлемі, сіз студент белгілі бір уақыт бойы оған жеңе алады ма анықтау, алдын ала жоспарлау керек.

Шығармашылық жоба жеке студенттердің қабілетін анықтауға көмектеседі, сондықтан ол технология сабақтарында осы әдісті пайдалану маңызды болып табылады. Бұл қызмет, кез келген басқа сияқты, экологиялық талаптарға сәйкес келуге тиіс. Ол еске алып, студенттік денсаулық керек. Сондықтан, студенттерді зиян ықтимал жұмыс, орындалуы тиіс емес. Баланың іс-жобаның өзектілігін және күрделілігі дәрежесіне сәйкес болуы тиіс бағалау. Ол өзіндік және сіздің жоба ең жақсы ұсынуға қабілеті ретінде осы параметрді қарастыру, сондай-ақ қажет.