Отбасында балалардың міндеттері

Бала тұрмыстық міндеттерін орындауға тиіс екенін, ата-аналар тарапынан дау туғызбайды. Бірақ олар қандай болуы тиіс туралы көріністер, көптеген қайшылықтар атап өтті. Кейбір ата-аналар өз қатысуымен бала істерді сеніп өз қажеттіліктерін: ойыншық кейін тазалау және заттар таза заттарын сақтауға. Басқа балалар жауапкершілік әкемді немесе анашым көмек көрсетуге бағытталған болады отбасы, әдеттегі шаруаларын болды келеді. Бала міндеттерін бере Әрине, назарға оның жасы мен қабілетіне сипаттамаларын қабылдауға тиіс.

ата-аналар отбасында балалардың міндеттерін елестету мүмкін емес болса, онда ол олардың күнделікті жұмыс болады екіталай.

ол не істеу керек?

Көптеген ата-аналар осы тақ сұрақ таба. Бірақ бұл өте күрделі мәселе болып табылады. Мынадай нұсқалар болуы мүмкін:

• Әрбір отбасында бала ауыр жұмыс және дәлдігі үйреніп, балалардың міндеттері бар болуы тиіс. міндеттеріне мұндай көзқарас, олар, дерексіз іс-қимыл айналады өзі құнды және практикалық бағытын жоқ. сыртқы мәжбүрлеу жоғалады, онда іс жүзеге мүмкін емес болады.
• тұрмыстық тірлігін орындау, жоспарлауға баланы үйретеді оған көмектеседі мақсаттар қойып, осы мақсаттарға қол жеткізуге көмектесу үшін белгілі бір дағдыларын дамыту. Кейінірек, бала олардың тінту жұмсалған еді уақытты үнемдеу, заттар жерге қоясыз деп түсінуге болады.
• Міндеттері балалар өз күштерін санау үйрету. Біріншіден, зарядтау орнату бала ересектер істеу. Сіз тәртіппен баланы қою қажет болса, ол бірнеше шығыңыз күрделі тапсырманы қажет. Мысалы, т.б. текшелерін, лестік кітаптар, жинауға машинаны қайтарғыңыз
• Үй жұмысы өзін-өзі пән баланы үйретеді. тұрмыстық тірлігін өткізу кезінде балалар өздерінің жұмыс көңіл-күйін салу үйренеді. Бұл өте ұйымдастыру болып табылады.
• Біздің өз міндеттерін ие, ол Кенені өмір сүруге, оның қабілеті әкеледі, ол отбасының маңызды мүшесі болып табылады балаға түсіндіруге көмектеседі.
• тұрмыстық айналысып, бала итерациялық процесс ретінде өмір қабылдауға үйренеді.

баланың міндеттері: өкілеттігін қалай?

тұрмыстық міндеттерін өз көзқарасын қайта. бала ана қоқыс алып көреді емес екенін сезінеді, онда сіз ынта оған күтпеуіміз керек. Ол отбасы үшін бұл жұмыстың маңыздылығын атап өту қажет. емес, екі апта, егер қоқысты шығарып, ол жазық көрінеді қалай, және алты ай, егер: ол ойын элементтерін енгізу жақсы болар еді?

Жиі ол отбасы үшін жасайды, бұл барлық маңыздылығын атап, баланы алғыс қажет.

қызықты тәжірибе болды, балалар міндеттеріне келесі әдістерін пайдаланыңыз:

1. кейде отбасының басқа мүшелерімен рөлдерін ауысу үшін баланы сұраңыз. оған жұмыс басқа, неғұрлым күрделі түрлерімен танысайық.
2. Бала сатып алу, үй жұмысын жеңілдету үшін қаражат таңдауға мүмкіндік береді. Сіз олардың заттарды жуу немесе ыдыс жууға, оны зарядтау болса, оған тазалау ұнтақтары немесе сұйықтықтарды сатып алуға ақша береді.
3. үй тапсырмасын шығармашылық элементі жеткізіңіз. Бұл тұрақты пісіру салаттар болуы мүмкін. Бала дайын рецептер қамтамасыз ету, бірақ сол уақытта тәуелсіз аспаздық эксперименттер шақырамыз.

Ол сізге ата-аналарға балалардың міндеттерін көремін шешу үшін маңызды болып табылады. Бұны істеу үшін сізге жұмыс процесіне түрлі қосу, түпкі мақсаттары қаралды жұмыс жүйесін құру қажет. Сондай-ақ, жеке Мысалы туралы ұмытуға және шыдамды болуға емес.