Білімі:Орта білім беру және мектептер

Ұйымдық ата-аналар жиналысы 9-сыныпта

Көпшілік үшін 9-шы сынып шешуші болып табылады. Кейбір балалар мектепті тастап, орта білім беретін оқу орындарында білімін жалғастырады. Жылдың басында ұйымдастыру кездесуін дұрыс өткізу өте маңызды. Жігіттердің аналары мен әкелеріне түсініктеме беру керек, олар назар аудару керек.

Негізгі ережелер

Бірінші ата-ана жиналысы (9-сынып) келесі жалпы критерийлерге сәйкес жүргізіледі:

  • Мұғалім ата-аналардың білімімен айналысуы керек және студенттердің сәтсіздіктерін талқыламауы керек;
  • Тақырып оқушылардың жасына және сипаттамаларына сәйкес таңдалады;
  • Кездесу барысында теория ғана жеткіліксіз, жаттығулар, пікірталастар, жағдайды талдау түрінде практикалық нысандарды енгізу қажет;
  • Студенттердің жеке басын талқылауға жол бермеуге және одан да көп айыптауға болмайды.

Тақырып мұндай оқиға үшін дұрыс таңдалуы керек . Ата-аналар жиналысы (9-сынып) мұғалімнің аналар мен ата- аналармен тығыз қарым-қатынаста болуының жалғыз мүмкіндігі.

9-сыныпта ата-ана болудың қандай тақырыптары бар?

Ата-аналар жиналысына ұсынылатын пәндер (9-сынып) ата-аналардың мүддесінде болуы тиіс. Тақырыптық кездесу өткізгенде, білім беру білім беру түріне негізделген білім беру сипатына ие.

Сабақтарды пән мұғалімдері, оқу орнының әкімшілігі ұсынуы мүмкін. Кез-келген ата-аналар ата-аналармен келісілуі керек. Міндетті тақырып қандай болуы керек? Төменде аталған ата-аналар жиналысында қойылған сұрақтар (9-сынып):

  • Отбасы тәрбиесі және ата-ананың үлгісі туралы;
  • Жасөспірімдік пен жыныстық даму ерекшеліктері туралы ;
  • Кітапқа деген қызығушылықты қалыптастыру туралы;
  • Белсенді отбасылық демалыс туралы;
  • Отбасылық кәсіптік бағдарлау әдістері туралы;
  • Баланың отбасылық тәрбие жұмысын басқару туралы;
  • Отбасының еңбекқорлығын қалыптастырудағы рөлі;
  • Эстетикалық және патриоттық қасиеттердің отбасында қалыптасуы туралы;
  • Моральдық әмбебап қағидаттарды бекіту туралы.

Ата-аналар жиналысында тағы қандай сұрақтарды шешу керек (9 сынып). GIA (мемлекеттік қорытынды аттестация) - онсыз, онсыз мүмкін емес элемент.

Егер тақырып дұрыс таңдалса және қатысушылардың қызығушылығын тудырса, онда бұл сапар болашақта проблема болмайды.

Тоғызыншы сыныптың ата-аналарына МГҚ жеткізу туралы ақпарат

Оқу жылының басында ата-аналар жиналысын өткізу керек, онда 9-сыныптың қалай өткізілетіні талқыланады. Тоғызыншы сынып оқушылары үшін аттестациялау нысаны негізгі мемлекеттік емтихан - OGE деп аталатын бірінші жыл емес.

Мемлекеттік тестілеу міндетті түрде ата-аналар жиналысын қамтуы тиіс (9-сынып). Емтихандар жүргізу тәртібі белгіленетін нормативтік-құқықтық құжаттар негізінде жүргізіледі. GIA-ны өткізу туралы ережеден ата-аналар аттестациялаудың өзіндік нысанында студенттің оқу жетістіктерін объективті бағалауды қамтамасыз ететіндігін біледі. Бұл бағалау 9-сыныптың соңында баланың өзінің жоғары білімі мен біліміне сәйкес жоғары оқу орнында немесе білім беру мекемесінде, мамандық бойынша дайындықтан өтуі үшін қажет.

Ата-аналар туралы ақпарат беріледі, онда өткізілетін ЖМС - емтихандар өткізу пункттері, кім және қандай мерзімде нәтижелерді жариялайды.

Олар сондай-ақ емтиханды бағалау нәтижелерімен келіспеген жағдайда қолданылатын апелляция тәртібі туралы білуі тиіс.

МЭЖ жеткізу үшін субъектілерді таңдау

Ата-аналар жиналысы 9 сыныпта өткізілгенде, команда GIA ережелерімен танысады. Студенттер емтихан тапсыратын пәндерді таңдап алуы керек. Негізгі мектептің оқу жетістіктерін аттестациялау 4 пән бойынша емтихан түрінде жүргізіледі.

Барлық екеуі де екі маңызды емтихан тапсырады - орыс және алгебра. Қалған екі емтихан тапсыратын студенттер федералдық қызметтің тізіміне сәйкес ерікті түрде таңдайды. Сонымен қатар, студенттер 1 желтоқсанға дейін таңдалған пәндер туралы өтініш жазады, ата-аналар қол қоюы тиіс. Емтиханды тапсыру үшін баламен бірге таңдаған кезде, оның нақты мүмкіндіктері туралы есте ұстау керек, пәнді болашақ оқушымен байланыстырады.

Ата-аналар балаларына емтихандардан сәтті өтуге қалай көмектесе алады?

Ата-аналар пән мұғалімдерінің ұсыныстарын тыңдап, кем дегенде, олардың баласына қайталанатын тақырыптар бойынша ескеруі керек. Ата-аналар болашақ оқиғаны қалай үйрететінін білуі керек, оқу материалдарын қайталаудың бірізділігі үйде жұмыс істеуі керек.

Егер ата-аналар консультациялар мен емтихандардың кестесін білсе, онда бұл олардың балаларына, кем дегенде, тәртіптің сақталуына пайдасын тигізеді.

Ата-аналар жиналысы (9-сынып) емтихан тапсыру туралы ата-аналарға нақты көмек көрсетуге көмектеседі.

Ата-аналар:

  • Үйде ыңғайлы және ыңғайлы болатын жұмыс атмосферасын құру;
  • 15 минуттық үзілістерді сағаттық сабақтармен біріктіретін баланың жұмыс уақытын анықтайтын кесте жасауға көмектесу;
  • Мидың жұмыс істеуі үшін қажетті көптеген витаминдермен толықтығын қадағалау керек;
  • Баламен жақсы қарым-қатынас жасай отырып, жоғары тонуссыз;
  • Балаға қажет болса, кеңес беріңіз немесе көмек сұраңыз және бірдеңе сұраңыз;
  • Баланың серуендерін, таза ауасын қамтамасыз етіңіз;
  • Баланың уақытты қалай өткізетінін бақылау;
  • Емтиханға дейін жақсы түн ұйқысын беріп, жақсы таңғы асты беріңіз;
  • Емтиханға арналған оқу-әдістемелік материалдардың болуын тексеру;
  • Жақсы көңіл-күй қалыптастырып, балаңызға емтиханды сәтті өтуін тілегіңіз келеді.

Психолог кеңес береді

GIA дәстүрлі емтиханнан ерекшеленеді, ол кейбір қиындықтарды қамтиды, оның ішінде психологиялық. Әсіресе емтиханға дайындық кезінде. Мектеп психологтары осы қиындықтарды шешуге қатысады. Ең бастысы студенттерге және олардың ата-аналарына назар аудару керек, бұл қандай да бір жағдайдан бас тартпау, өзіңді еңсеру қабілеті, қандай болмасын, мүмкін емес. Ата-аналар балаларының сипаттамаларын басқаларға қарағанда жақсы біледі. Егер баласы әлсіреген болса және еңбекке қабілеттілігі жоғары емес болса, ол қорқынышты арттырса және болашақден қорқатын болса, онда белгілі бір мінез-құлық болса, онда ата-аналар мамандардан кеңес алу керек.

Ата-аналар жиналысы 9-сыныпта өткізілетін кезде, психологтың кеңесімен танысу ұсынылады:

  • Ұпайлардың саны мүмкіндіктерді объективті бағалауды көрсетпейді;
  • Жасөспірімге өзін алаңдатушылықпен күресу үшін оның үлгісіне көмектесіп, оны «бұзуына» жол бермеңіз;
  • Көмек өзіне деген сенімділікті арттырады, жиі мадақтайды;
  • Баланың әл-ауқатына назар аударыңыз, әлсіздікке жол бермеңіз;
  • Күн тәртібі мен тамақтанудың сақталуына назар аударыңыз.

Мансапқа басшылық жасау. Ата-аналар жиналысы

9 сынып - бұл студенттер өздерінің мүдделері мен бейімділігіне сәйкес мамандық таңдауға дайын болған уақыт. Бірақ бұл маңызды мәселеде балалар ата-аналарының көмегіне мұқтаж.

9 сыныптағы ата-аналар жиналысы мынадай мәселелермен айналысуы керек:

  • Тоғызыншы сынып оқушыларының белгілі бір мамандықтарға өз мүдделері мен бейімділігін ерте анықтаудың маңыздылығы;
  • Балалар өздерінің кәсібін біреудің тарапынан қысымсыз таңдауы тиіс екенін түсінуді қалыптастыру.

Кездесуді тоғызыншы сынып оқушыларының міндетті түрде қатысуымен дөңгелек үстел түрінде сұрақтарды талқылау түрінде өткізу ұсынылады. Тақырып алдын-ала қарастырылуы керек. Ата-аналар жиналысы (9 сынып) - бұл жасөспірімнің қызығушылығын, өмірде қандай болғысы келетінін түсінудің бірегей мүмкіндігі.

Мұғалім сауалнама негізінде студенттердің мамандықты таңдауға деген көзқарастарын талдау нәтижелерімен таныса алады. Талқыланатын мәселелер әр түрлі болуы мүмкін: ата-аналардың қарым-қатынасына балалардың кәсіби мүдделерінен және олардың болашақ мамандықты таңдауына әсер етуінен. Дөңгелек үстелде қазіргі заманғы кәсіптердің рейтингі туралы кеңес беру және айтуға болатын жұмыспен қамту орталығының мамандары болуы мүмкін.

Ағымдағы экономикалық жағдайдың жай-күйін және оның орнын, оның экономикалық және әлеуметтік өміріндегі маңызды және кәсіби жағдайын нақты талқылау қажет. 9-сыныпта ата-аналар кездесуі осы тақырып бойынша қажет. Бұл жігіттердің болашағын анықтауға, дұрыс бағытты таңдауға көмектеседі.

Қорытынды кездесу

Егер оқу жылының басында ата-аналар жиналысы өткізілсе (9 сынып), онда емтихан тапсырылғанға дейін қорытынды жиналысты өткізу қажет. Ата-аналарға ата-аналарымен көмектесу үшін ата-аналарға GIA-ның өткізілуіне тағы да кеңес береді. Болашақ студенттердің талқылануы, емтиханнан кейін олардың өзін-өзі анықтауы.

Оқудағы кемшіліктерді жою үшін алдын-ала балалар жетістіктерін талқылауға тұрарлық. Таңдалған тақырыптар түпкілікті ата-аналық кездесуді (9-сынып) бітірушілер үшін ең үлкен пайдасы бар ұстауға көмектеседі.

Ата-аналар жиналысының табыстылығы мен нәтижелілігін айқындайтын не?

  • Оңтайлы мерзімнен бастап мұғалім үшін ғана емес, ең алдымен ата-аналар үшін ыңғайлы болуы керек;
  • Дұрыс таңдалған талқылау мәселесінен;
  • Ата-аналардың сыныпта дұрыс орналасуынан, жақсы таңдау, барлық адамдар үйірмеде отырғанда;
  • Ата-аналар бір-біріне таныс болғандықтан, визиткаларды тіпті атаулармен де пайдалана аласыз;
  • Стандартты ережелерді сақтай отырып: сыртқы киімді алып тастау, талқылау кезінде үнсіз болмау және т.б.
  • Сөз сөйлеу ережелерін сақтаудан уақытты қорғау қажет, әсіресе біреудің;
  • Жеңіл және ашық қарым-қатынаста.

Ата-аналар жиналысына (9 сынып) өте көп тақырыптар әсер етуі мүмкін. GIA, академиялық көрсеткіштер, мінез-құлық - бұл барлық мәселелер. Аналар мен ата-аналарға дұрыс пішінде ақпарат берілу маңызды.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.unansea.com. Theme powered by WordPress.