Ет бар. Ет бар / бар: ережелер мен жаттығулар

Етістік ағылшын тілінде ең жиі пайдаланылатын, орыс тілінде «бар», «иелену» дегенді білдіреді. Бұл мағынадан басқа, сөз араласулар мен сөз тіркестеріне байланысты басқа мағынаға ие болады. Сондай-ақ, көмекші етістік «Perfect Tense» және «Perfect Continuous Tense» уақыттарын қалыптастыру кезінде қолданылады.

Білім берудің негізгі ережелері және қолдану

Ағылшын тіліндегі етістіктің үш функционалды ерекшелігі бар:

• Толық мағыналық семантикалық - сөз дербес қолданылады, себебі ол мемлекеттің немесе іс-әрекеттің толық мағынасын білдіреді. Етістің қазіргі кездегі екі формасы бар. Барлық адамдарға (мен, сен, сен, біз, біз) пайдаланған, үшінші тұлға ерекше. Аттары бар (ағасы, иті) және есімдік есіммен (ол, ол, ол) етістік бар. Өткен кезеңде сөздің түрі бар.

• Көмекші - толық мағыналық семантикалық сөзбен бірге қолданылады. Қызмет сөзінің рөлінде етістік мінсіз және ұзаққа жететін мінсіз уақытты қалыптастыруда қолданылады.

• Модаль - зат немесе атаумен тағайындалған тұлғаның кез-келген мемлекетке немесе әрекетке (қалау, қажеттілік, ықтималдық, мүмкіндік және т.б.) қатынасын білдіреді.

Құрылым мынадай: зат есім немесе есімі + уақытты және адамға байланысты + бөлшектерді + шексіз + басқа сөздерге айналдырды.

Келесі мысалдарды қарастырайық:

1. Ол осы алты айда өте қиын жұмыс істеуі керек. Бұл алты айда ол өте қиын жұмыс істеуі керек.
2. Мен оған толығымен дайын болуым керек. Мен бұған толықтай дайын болуым керек.
3. Біз Америкадағы пәтерімізді саттық. Біз Америкадағы пәтерімізді саттық.
4. Ол банкте осы лауазымға бару керек еді. Ол әдептілікпен айналысты, өйткені ол банктегі осы лауазымға ие болғысы келді.

Құрылыстар

Етістік - бұл сөзбен ең жиі қолданылатын құрылыс. Бірақ бұл мәлімдеме тек Ұлыбританиядағы ағылшын тілшілеріне қатысты. Британдық пайдалану тек күнделікті әңгімелесуде, ал ресми жағдайларда ол бар / бар.

Америкалықтар, өз кезегінде, осы дизайнды пайдаланады, бірақ кейбір жағдайларда, егер адам осы ұсынысты күшейтуді қаласа. Мысал үшін, «Менің ғарыш кемесі бар» деген сөйлемді алайық: сөйлейтін тыңдаушыны жұмбақ ғарыш кемесінің иесі болу үшін бақытты болатындығына ерекше назар аударады. Немесе «Менде ешқандай ақпарат жоқ» деген сөз тіркесі, оның арқасында адамның сауалнамаға жауап бермейтіні түсінікті.

Фразалы етістіктер

Фразалық етістік сөз тіркесінің негізгі сөзі болып табылатын сөз тіркесін білдіреді, ол этикаға жаңа мағынаны беретін есімжазба немесе препод. Көп жағдайда бұрынғы мағынасы түбегейлі өзгереді, және есте сақтаудан басқа, аударманы есте сақтау мүмкін емес.

Жиі пайдаланылатын фразалық етістіктер мен тұрақты өрнектердің тізімі:

• Төмен түсіріңіз - біреуді қонақ ретінде қабылдайсыз;
• Жаттығып, демалыс жасаңыз;
• Бір нәрседе киіну керек;
• Шығыңыз - қатынастарды анықтаңыз, алып тастаңыз (бездері, тістері);
• Сіздің үйіңізде қонақтарды қабылдаңыз, аяқтаңыз (әдетте жағымсыз нәрсе);
• Ұстаңыз - қоңырау шалып, қылмыстық жауапкершілікке тарту;
• Таңғы ас (түскі ас, түскі ас);
• Кофе ішіңіз (шай) - кофе ішіңіз (шай);
• Күні (жиналысы) - күнді шақыру (кездесу тағайындау);
• Сабақ сабағына қатысу;
• Көңілді болып, көңіл көтеріңдер, көңіл көтеріңдер;
• Шашты кесіңіз;
• Сәттілік - сәттілік, бақыт болу;
• Бала бар.

Өте жақсы уақыт

Мінсіз тобының уақыттары басқалар сияқты емес, оқиғалар кезеңін емес, қазіргі, өткен немесе болашақтағы белгілі бір сәтке қолданылған іс-әрекетті білдіреді.

Мінсіз уақыт үшінші формадағы (өткен қатысушы) етістікті немесе аяқталуымен бірге етістіктің (үшінші тұлғаның сингулярлы) формасы арқылы қалыптасады. Басқа адамдар үшін, сіз өзгертуге тура келеді.

Көрнекі мысал ретінде бірнеше ұсынысты қарастырыңыз:

1. Ертеңгі сапарым үшін менің заттарымды толтырдым. Ертеңгі сапарым үшін өз заттарымды жинадым.
2. Ол екі итті және мысықты тамақтандырды. Ол қазірдің өзінде екі иттер мен мысықтарды тамақтандырды.
3. Ағайынды өзінің жұмыс кестесін 9-да жазды. Кешкі тоғызда әпкем өз кестесін жазды.
4. Біз таңертең келдік. Біз таңертең келеміз.

Өте ұзақ уақыт

Perfect Үздіксіз, қарапайым уақытты танымал, ағылшын тілінде сөйлейтін адамдар пайдаланбайды, себебі дизайн өте ұзын. Бірақ білім беру мен пайдалану ережелерін білу өте маңызды. Кейбір жағдайларда мінсіз ұзақ уақытты әдемі ауыстыруға болады, бірақ мұндай ауыстыру жай ғана қолайсыз болған жағдайларда.

Perfect Continuous тобының ерекшелігі - бұл екі аспектің тіркесімі - мінсіз және ұзақ уақыт - және әрекеттің ұзақтығын көрсетеді, бірақ оның аяқталуының соңғы сәтін көрсетпейді. Present Perfect Үздіксіз көмегімен біз сіздерге бұрын-соңды шара басталғанда хабарлауға мүмкіндік береміз, осылайша ол әлі де жалғасып келе жатқанын және келешекте болуы мүмкін екенін түсіндіреді.

Осы уақыт ішінде сөздер мен сөз тіркелері әдеттегідей, мысалы, жақында (жақында), соңғы уақытта (жақында), күні бойы (тұтас күні) және алдын ала айтылғандардан (уақыт өткеннен кейін) Және үшін.

Жақсы түсіну үшін, Present Perfect Continuous пайдалану арқылы ұсыныстарды талдайық:

1. Әкем таңертен бері ештеңе істемейді. Әкесі таңертең ештеңе жасамайды (және ештеңе жасамайды).
2. Мен екі сағат бойы жұмыс істеп, соңында демалғым келеді. Мен екі сағат бойы жұмыс істеп жүрмін, сосын демалдыруды қалаймын. (Мен екі сағат бұрын жұмыс істей бастадым, соңғы екі сағатта жұмыс істедім, қазір де жұмыс істеймін, бірақ демалғым келеді).

Балалар мен ересектерге арналған тапсырмалар

Жаттығу 1. Сөйлемдегі сөздерді енгізіңіз, немесе бар:
1) Ол ____ қызықты журнал. Оның қызықты журналы бар.
2) Мен кеше тамаша күн болдым. Кеше мен тамаша күн өткіздім.
3) Бұл ойыншық ____ - өте қорқынышты шу. Бұл ойыншық қатты шу шығарады.
4) сіңілің ____ өте әдемі көйлек. Сіздің әпкеңізде өте әдемі көйлек бар.
5) Марияның үйі ____ тек бір қабат. Марияның үйінде тек бір қабат бар.
6) олар денсаулығының проблемалары. Олардың денсаулығына байланысты проблемалар бар.
7) Біз жаңа компьютер боламыз! Бізде жаңа компьютер пайда болады!

2-жаттығу. Жазбаларға қою:
1) Біз университетте кездесу өткіземіз. Университетте кездесу бар.
2) Ол екі нұсқада. Оның екі нұсқасы бар.
3) Менің телефоным ____ бірнеше тақырып. Телефонымда бірнеше тақырып бар.
4) олардың ұлы ____ Лондондағы пәтер. Олардың ұлдары Лондондағы пәтерге ие.
5) Мен ____ көзілдіріктің жаңа жиынтығы. Менің көзілдірік жиынтығым бар.

3-сұрақ. Сұрақ қоюдың сұрақтарын жазыңыз және алды:
1) ____ _____ қалам және қағаз парағы? Сізде қалам және қағаз бар ма?
2) _____ ол _____ үй жануарларына? Үй жануарлары бар ма?
3) ____ біз ____ _____ ақша? Бізде ақша бар ма?
4) ____ Бұл иіс ____ Жақсы иіс? Бұл парфюмердің жағымды иісі бар ма?
5) ____ _____ бірнеше минут? Бірнеше минутым бар ма?
6) _______ _______ _______ _______ Анамның шоколад бары бар ма?
7) __ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _____ Олардың бөлмесінің терезесінен әдемі көрініс бар ма?

4-жаттығу. Өтініштерді ағылшын тіліне аудару (got), бар (алған)

1) Сізде қолшатыр бар ма?
2) Кітапханада қажетті кітаптар бар ма?
3) Осы қораптардың қайсысы дәрі-дәрмектер бар?
4) Осы альбомда мерекелердің фотосуреттері бар.
5) оның паспорты бар ма?
6) Оның бөтелкедегі суы бар.
7) Қайсыларыңыздың балалары бар?
8) Менің әжем мен әжем бар.
9) Менде ұзақ шаш болды.
10) Біз көңілді демалыс күндерін өткіздік.