Мектепке дейінгі заманауи білім беру технологиялары мен әдістері: қысқаша сипаттамасы

Қазіргі заманғы білім беру технологиялары және мектепке дейінгі әдістері қандай? Олар не үшін керек? Біріншіден, әрбір технологиясы білім беру мемлекеттік стандарттарының асыруға бағытталған мектепке дейінгі білім беру.

теориясының Сәл

сөз «технологиясы» нені білдіреді? Энциклопедиялық сөздігі дейді жиынтығы әдістері мен тәсілдері, бұл қолданылған кез келген шеберлігі, бизнес, өнер. А педагогикалық технология BT үшін Лихачев - білім беру ресурстары, соның ішінде әр түрлі әдістері, формалары, әдістері және оқыту жолдары жиынын және орналасуын анықтау, психологиялық және білім беру нысандарын, комбинациясы, ол тікелей әдістемелік құралдарды pedprotsessa яғни. Бұл кезеңде көптеген түрлі технологиялар секретировать. Біз бөлінген онда ең танымал жолдарын қарастырамыз білім беру технологияларын мектепке дейінгі. Олар мұғалімдер мен ата-аналар ретінде танылған.

Қазіргі заманғы білім беру технологиялары мен әдістері мектепке дейінгі

Бұл мыналарды қамтиды:

1. Мектеп денсаулық. мақсаты - сондай-ақ, салауатты өмір салтын қалыптастыру, оны қажетті білім, дағды, дағдыларды қалыптастыру, баланың денсаулығы үшін барлық мүмкіндіктерді қамтамасыз ету.

2. Технология зерттеу.

3. Студент-бағдарланған технологиялар.

4. «ТРИЗ» Технология TS Altshuller (транскрипт: тапқырлар проблемасын шешу теориясы).

5. Оқыту әдістемесі Н.Ә. текшелерін оқу Зайцев.

жобалау қызметінің 6. технологиясы. мақсаты - тұлғааралық өзара іс-қимыл шеңберінде олардың енгізу арқылы әлеуметтік және балалардың жеке тәжірибе әзірлеу және байытады.

7. Оқыту Монтессори технологиясы.

Мектепке дейінгі басқа да көптеген қазіргі заманғы білім беру технологиялары мен әдістері, сондай-ақ шығарады.

ТРИЗ туралы аз

Бастапқыда, бұл технология Т.С. әзірленді Радиотехника университетінде жұмыс істеуге Altshuller. Бірақ, сондай-ақ оны айналдырды жүзеге, кейбір The элементтері осы әдістемесі аласыз мүмкін табысты қолданылатын және мектепке дейінгі. Ол мектепке дейінгі заманауи білім беру әдістері бағытталған екені белгілі логика, дамыту қиял, зеректігімен. ТРИЗ барлық қажетті элементтерін біріктіреді. ол атайды технологиясы шығармашылық, шығармашылық және логикалық мектепке дейінгі дамуына подсознание процестерді бақылауға бағытталған. Шын мәнінде, көптеген белгілі әдістемесі «Monotype» ТРИЗ тым құрылуы сурет. т.б. (LNM) әдісін, «телескоп», және жаңа идеяларды, devyatiekranka: табысты сыныптарда мұғалімдер қолданылған әдістерді көптеген бөледі.

біз мектепке дейінгі заманауи білім беру технологиялары мен әдістері қарастыру болса, онда ол ТРИЗ оның толықтығы ең тиімді және түрлі бірі болып табылады деп айтуға қауіпсіз болып табылады. өз жұмысында оны пайдалану барлық элементтері мен әдістері балалар білім олардың жетекші қызметі барысында келіп дегенді білдіреді ойын, өйткені технологиясы әрқашан, оң нәтиже береді, сонымен қатар, қиын емес.