Ғылым әдісін тұжырымдамасы

Ғылым қоғам, табиғат, сана туралы практикалық ақпаратты әзірлеу және пайдалану бағытталған зерттеулер саласы болып табылады. Сіз жүргізуге таңдауға болады, ол арқылы әдісін тұжырымдамасын қарастырайық зерттеу нақты әдістері мен іс-шаралар алгоритмдері.

тарих беттері

ғылыми-зерттеу әдісін негізгі ұғымдар М. М. Bahtinym талданды. Орыс философы ғылыми білім қажеттігін атап өтті.

Ол ғылым идеологиялық, мән, идеологиялық тұрғыда сипатталады айтты. Ол ғылыми білімді байланысты күрделі мәселелерді шешу үшін көмектесе алады әдістерін таңдау, сондықтан маңызды болып табылады.

опцияларын оқыту

Қандай ғылыми әдіс? «Әдістерін түрлері» тұжырымдамасы ұйымдасқан қызметті жүзеге асыратын, осы мақсатқа қол жеткізуге болады нақты технологияларды іріктеу байланысты.

ғылым әдісін тұжырымдамасы Сіз жаңа білім сатып ала алады, ол арқылы ойлау ережелер мен әдістерін жүйесін, практикалық іс-қимыл, дамытуды қамтиды.

ғылыми әдісін ерекшелігі

пән туралы білімге негізделген әдістерін байланысты ғылыми әдісін тұжырымдамасы. Әрбір әдіс екі есе табиғаты бар.

Бұл міндет зерттеуші шешуге болады ғылым заңдарына негізделген.

ғылыми әдістерінің жіктелуі

Енді жалпы, жеке, әмбебап бөледі ғылыми таным әдістері. зерттеу ортақ тақырыпты бар бір немесе бірнеше ғылым, жеке пайдалану. Мысалы, ұқсас әдістері физика және психология зерттеушілер пайдаланған.

Жалпы ғылыми әдістері білімнің барлық өрістер үшін қолайлы болып табылады. ғылымды дамытудың нәтижесінде пайда философиялық, олар арнайы философиялық жүйесінде енгізілген.

эмпирикалық білім

ғылым әдісі тұжырымдамасын ескере отырып, біз теориялық және шығаратын екенін ескеріңіз эмпирикалық әдісі ғылыми ұйымдастыру білім. Эмпирикалық білім теориялық білімді негізін құрайтын ғылыми фактілерді сомасы ретінде қарастыруға болады. оларды, эксперимент және бақылау екі ортақ нұсқаларының пайдалану арқылы зерттеушілерге алыңыз. эмпирикалық білім әдісі тұжырымдамасын жақыннан танысу. Бақылау Талданып объектісінің қасақана арнайы қабылдау болып табылады. оның ерекшелігі қатарында, біз келесі мүмкіндіктерді атап:

• Зерттеу мақсаты туралы есеп;
• бақылау Іздеу әдістері;
• жұмыс жоспарын дайындау;
• зерттелетін нысанды бақылау;
• Осы мақсатқа қол жеткізу үшін құралдар түрлі пайдаланыңыз.

байқау нәтижесінде ғылыми фактілер түрінде объектісі туралы бастапқы ақпаратты алынған.

эксперимент дегеніміз не? әсіресе әдісі, оның холдинг тұжырымдамасын қарастырайық. эксперимент арқылы белгілі бір жағдайларда Талданып объектісінің жаңғыртуды немесе өзгерту енгiзетiн, ғылыми-зерттеу қабылдауды көздейді. процесінде, зерттеуші оның шарттарын өзгерту мүмкіндігі бар.

Қажет болған жағдайда, тергеу кез келген сатысында тоқтатылуы мүмкiн. Мысалы, сіз, басқа да нысандарды түрлі байланысты зерттелетін нысанды салып, ол әдеттегі құбылыс қасиеттері мен сипаттамаларын ғылыми саласындағы белгісіз көруге болады, онда ортасын жасай аласыз.

әдістің негізгі тұжырымдамасы ол эмпирикалық немесе теориялық білімді дәлдігін және сенімділігін тексеру үшін, іс жүзінде, жасанды талданатын құбылысты жаңғыртуға үшін пайдаланылуы мүмкін, бұл. Бұл тест орындау үшін арнайы техникалық құрылғыларды қажет.

Devices - адамның сезім арқылы елеулі болып табылмайтын қасиеттері мен құбылыстар туралы ақпаратты алу үшін белгілі бір сипаттамалары бар құрылғылар.

Олардың көмегімен ғалымдар зерттеу объектілерінде анықталған нақты өлшеу, жаңа сипаттамаларын жүзеге асырады. принципін тұжырымдамасын, тергеу әдісін ескере отырып, М. Bourne процесінің табиғи ағысының бұзылуына байланысты деп бақылау және өлшеу атап өтті. адам шын мәнінде оның табиғаты араласпайды, бірақ ешқандай мұндай іс-әрекет, оның ерекшеліктерін, негізгі сипаттамаларын анықтау үшін, әр түрлі бұрыштарға тақырыпты зерттеу үшін қиын болар еді, жаңа терминдер Талданып объектісінің үшін анықтау кезінде.

сорттары эксперимент

назарға сарапшы белгілеген мақсатқа ала отырып, ғылыми-зерттеу және тексеру эксперимент бойынша эксперименттер бөлу жасады. Бірінші нұсқа жаңа іздеу болып табылады, ал екінші гипотеза жиынтығы растау болып табылады. Қандай осы әдісті сипаттайды? оның іргелі қасиеттерін өзгеруіне байланысты жаңа қасиеттері, объектінің сандық және сапалық сипаттамаларын, анықтау және көрсету үшін тұжырымдамасы зерттеу анықтамасы.

Зерттеу объектісі ретінде таңдалды қандай байланысты, әлеуметтік және табиғи эксперимент бар.

оны өткізу әдістемесі бойынша зерттеулер мынадай түрлері қарастырылуы мүмкін:

• тікелей;
• моделі;
• жасанды;
• табиғи;
• нақты;
• ойладым.

Ғылыми эксперимент зерттеу, нысанның негізгі сипаттамаларын қалыптастыру, оның нәтижелерін қамтиды. өндірістік саласындағы зерттеулер объектінің белгілі бір сипаттамаларын өндірістік қарауды болжанады.

Математикалық немесе физикалық модельдеу сіз нейрондар, косметикалық кемелер, ұшақтар мен көліктердің бұрын белгісіз моделін құруға мүмкіндік береді.

салыстыру

ғылыми-зерттеу әдісі тұжырымдамасын талдай отырып, анықтау және салыстыру қажет. Бұл болып білім әдісі ғалымдардың Талданып объектісінің қасиеттері арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды табу үшін эмпирикалық әдісі ең маңызды компоненті қарастыру.

салыстыру өлшеу арнайы жағдайда ретінде қарастыруға болады. талданатын объектінің қасиеттерін дәрежесін сипаттайтын саны бұл анықтау кезінде. есептеу бірлігіне алынған құны, оны салыстыру арқылы жүзеге асырылады. өлшеу пайдалана отырып эксперимент және бақылау әсері туралы айтуға болады кезде ғана.

ғылыми фактілер

Олар эмпирикалық білім өмір сүру формасы болып саналады. Бұл ұғым белгілі бір мағынаға ие. нақты құбылыстың алғашқы сұрақ. Фактілер өмір зертханалық сынақтар мен өлшемдер кезінде алынды сол өзгеше болуы мүмкін.

белгілі бір объектілерді процесі эксперименттік зерттеу орнатылған сол фактілер, гипотезаны бастапқы жиынтығы ерекшеленуі мүмкін. Ол зерттелетін объектінің толық суретін жасау үшін теориясы мен практикасы бірлігі арқасында болып табылады.

Шын мәнінде өте күрделі құрылым. Олар ағымдағы шындық туралы ақпаратты, нәтижелерін интерпретациялау, дайындау процесін қамтиды. Оның негізгі күші көзбен салтын құру, сондай-ақ оның параметрлерін қамтиды шындық туралы ақпаратпен қамтамасыз ету болып табылады. жаңа құбылыс ашады фактілер бар, белгілі бір пән немесе объектінің қолданыстағы сурет өзгерістер енгізуге.

Сонымен қатар, эксперимент барысында алынған нәтижелердің толық ғылыми зерттеу маңызды сапалық талдау жүргізу. Бұл процесс объектінің туралы теориялық қорытынды қалыптастыру үшін теориялық және әдіснамалық негіздері болып саналады.

болжануда фактілер мен әдістемелік негізде материалдық-техникалық жағынан қосымша. Мысалы, сайлау науқаны жағдайда, үміткерлер әртүрлі социологиялық зерттеулердің нәтижелерін пайдаланды. Осы негізде олар сайлаудың сәтті аяқтау үшін өз мүмкіндіктерін бағалау. Жиі нәтижелері арасындағы қайшылық болып табылатын жағдайлар бар. Ол әр түрлі әдістері зерттеу үшін пайдаланылды фактіні түсіндіруге болады.

қорытынды

ғылым тарихы көптеген ғасырлар бойы дамып. Осы уақыт ішінде, елеулі өзгерістер оған өтті. Бірақ объектінің толық зерттеу үшін қажетті болып табылатын әдістер өзгерген жоқ. кеңінен заманауи зерттеулер жасауда қолданылатын кестелер, диаграммалар, схемалар, әр түрлі ғылыми әдістер негізінде дәл болып табылады.

Бұрын жасалған ғылыми жаңалықтар, қазіргі уақытта заманауи жабдықта сыналады. ғылыми танымның ретінде қалыптастыру, технологиялық жетілдіру, олардың ақиқат, орындылығы, тәжірибеде жүзеге асыру қажеттілігімен анықталады. бақылау және эксперименттер арқылы алынған, атап айтқанда, фактілер жалпылау кезде, кейбір нысанның бір көрінісі қалыптасады. әр түрлі ғылыми әдістерді инвариантты қарамастан алгоритмдерін зерттеу, нәтижесі сол алуға тиіс, бұл.

Сондай-ақ, ғылыми әдістері бірдей табиғи құбылыс немесе жеңілдігін және индукциялық көмегімен арнайы нысан, қарау кезінде, ол туралы нақты ақпарат алуға болады.