Балабақшаның және оның негізгі сипаттамалары күннің режимі

Әрбір ата-ана кейін бала сезінеді қалай бастан кешуде , ол балабақшада түсіп. ол арқылы тіпті кәсіби жұмыспен қамту туралы қарамастан, барлық аналар мен әкелер өтеді. Әрқайсымыз өзінің Чад және оның әл-ауқатына туралы алаңдатты, өйткені Әрине, мұның бәрі, әбден табиғи нәрсе.

Әдетте, мұндай қорқыныш ата-аналар бала істеп бақта істеп дәл білмейді, бұл шын мәнінде туындайды. Біздің міндетіміз - қажетсіз алаңдаушылық және дабылды жұмсарту үшін, күн тәртібі балабақшада қаншалықты айтып.

8.00 - балалардың негізгі бөлігі туралы 7,30 кем балабақшаға келіп. қазірдің өзінде жұмыс орнында, сол уақытта Тәрбиешілер. Бала жалғыз қалған кезде, анам және әкем жоқ, ол жиі жылай бастайды. Ал бұл жағдайда оны сендіруге - барлық тәрбиешілер жеңе таңданарлықтай,, негізгі тапсырманы,. Бірнеше минут өткен соң нәресте қазірдің өзінде ойнап және олардың құрдастарымен сөйлесіп болғандықтан.

Менің күнделікті балабақшада оның ажырамас бөлігі болып табылатын, зарядтала бастайды. ол қозғалыс үйлестіру үйрену көмектеседі, бірақ зарядтау асқан топтарға тартылған сол, бұлшық ет жүйесінің тонусын сақтау үшін қажет ең аз.

балалар әлі оларды түсіну мүмкін емес, өйткені Алайда, ата-аналар, осы fizkultminutka дәстүрлі спорттық команда құрамында жоқ екенін түсіну керек. Ол театр өндіру, жалпы, ойын түрінде және ұқсас жүргізіледі. не істеу керек түсіндіре Тәрбиешілер, балалар, ассоциативті нөмірін (бақалар секіру, үйрек жаяу, тексеріп шығу қате) пайдаланады. Әдетте, барлық қозғалыстар процесі көңілді және қызықты етеді көңілді балалар музыка, жүреді. Практика көптеген балалар тез үшін бақ алғыс үйреніп екенін көрсетеді таңертең жаттығулар.

Жалпы, күннің режимі балабақшада баланың дұрыс үйлесімді дамуына бағытталған. Осы маңызды орын қуатын алады.

таңғы болсақ, ол осы уақытта қақтығыстар бар жиі болып табылады. факт қамқорлық ата-аналар жиі олар жаман баруға болады немесе бақшасында мұны қандай қауіптеніп, таңертең үйде балаларды тамақтандыруға болып табылады. Өз кезегінде, мұғалім бала жеп талап етеді. Ал бұл ерік, әрине, бас тартады. Сондықтан, проблемаларды болдырмау үшін, сіз өз оқытушы талқылау үшін барлық осы ұпай алға керек.

Балабақша режим сондай-ақ балалардың үйлесімді жан-жақты дамуын білдіреді. Әрине, бақшаларда осы мақсаттар үшін таңғы кейін, күннің бірінші жартысында мұғалімі жүргізеді класс берді. Қандай балалар жас тобы байланысты, мазмұны енгізілетін болады. Фокусты қоршаған ортаны бақылау болып табылады. Бұл тәсіл қарапайым оларға, меніңше, өйткені көптеген ата-аналар, шағымданды бастаңыз. Сонымен қатар, ол әлемдік бізге қажеттінің бәрін мәнін түсінуге көмектеседі болып табылады.

Ауа-райы шарттары рұқсат болса, онда балалар серуенге баруға. Балалар сондай-ақ күнделікті спать бұрын жаяу қабылданған, және полдник кейін етіп салынған балабақшада Менің күнделікті. Бірінші серуен, 12 сағат айналасында бір жерде аяқталады.

түскі үзіліс - ауыр кезеңі. Мұнда балалар басқаша әрекет. олар әр түрлі дәмі теңшелімдері (біреу ғана турау немесе майдалауға сорпа және біреуді жақсы көреді) болуы мүмкін, бұл шын мәнінде Сонымен қатар, олардың кейбіреулері ұйықтап және әрекет бастау қажет болуы мүмкін. балалар өте жас болса медбике немесе қамқоршысы оларды тамақтандыруға бастайды, өйткені, олар жай ғана, өз жеуге алмауыңыз мүмкін. Бұл өкілдік процесінде азық-түлік сіңуін қабылдау, баланы көндіру мүмкіндігі болуы үшін маңызды болып табылады. Және бұл үлкен өнер болып табылады.

Балабақшадағы күні ешқандай режимінің Күндіз NAP аулақ қамтамасыз етпейді. Баланың денесі үзіліс қажет, және ол даусыз ғой.

барлық ұйықтап кезде, ол тағамдар уақыт. Әдетте, ол (печенье, апельсин, какао немесе сүт дәмді және сау өнімдері құрамында банан құймақ немесе жай сүт ботқа.)

қорытынды кезеңі - әдетте ата-аналар үй бар балаларды алуға серуендеу.