Иммануил Кант - неміс классикалық философиясының бабамыз

Иммануил Кант - неміс философы, Платон және Беркли, қасқыр және Секст Эмпирик, Спиноза және Лейбниц жұмысына әсер етті, оның пікірі бойынша. Болашақ ғалым жоғары мектеп, «Фридрихса-алқа» бітірген, содан кейін Кенигсберг университетінде оқуын жалғастырды, алайда, ол оң болуы мүмкін емес дәрежесін алуға. кімнің өмірбаяны көптеген қиын іс-шараны қамтиды Иммануил Кант, өйткені әкесінің қайтыс оқуын үзуге және жұмыс істеуге мәжбүр болды. Тек 1755 жылы жас ғалым докторлық диссертациясын қорғауға алды, және университетте оқытушы болып жұмыс істеуге құқылы алды.

Жұмыстың кезеңдері: «докритического» кезеңі Иммануил Кант механика және космология, физикалық география және антропология мәселелері ерекше назар аудара отырып, ғылыми материализм орынға ие болды. Бұл кезеңде, ғалымдар өткен философиялық ой туғызатын проблемалар дамып келеді. Сондықтан, ол бірінші газ тұмандық зерттелген толуы ұғымын енгізді және олардың рөлін зерттеді, Күн жүйесінің жаңа гипотезаны. ғалым Құдайдың қатысуынсыз адамзаттың табиғи шығу тегі туралы ойладым мен орындауға ұмтылды жануарлар классификациясын , олардың түрлері бойынша.

философ Иммануил Кант «сыни» кезеңі жалпы философиялық және метафизикалық мәселелері бойынша көрсететін, оқыту процесіне байыту, эпистемология проблемалары қаралады адам болып табылатын , және білім, мораль және эстетика, құқық және мемлекеттік. ғалым әрбір сезімтал суреттердің априори нысанын беріп, теориялық ғылым және математика түрінде априори білім мүмкіндігі туралы қорытындылар. өз өмірінің осы кезеңде, Иммануил Кант, философиясы түбегейлі өзгеріп, ол метафизикалық білім мүмкіндігін жоққа, агностик айналуда.

Философ шарттарына толық ашып көрсету «табиғат», «жан» және «Құдай» мүмкін емес, және ешкім нақты сезімтал жолмен осы сөздерді байланыстыру мүмкіндігі болады деп түсінеді. пән туралы білім себебін априори нысандарын пайдалана отырып, сезімтал суреттер адам сана салынған болуы мүмкін. Ғалым барлау және себеппен арасындағы жіңішке сызық жүргізу, және бірінші диалектикалық сипаттағы ұғымына приписывая. Осылайша, философтың пікірінше, адам ақыл-қайшылықтарды тап болады шексіз немесе ақырлы әлемнің сұрақ, оның күрделілігін немесе қарапайым шешу ұмтылады.

Эпистемология: Иммануил Кант орнына сын философия жолын пайдаланып, оқытудың догматикалық әдісін қабылдамады, мәні білуге ақыл мүмкіндіктерін зерттеу болып табылады. Ғалым «таза» білім сананың априори қызмет негізделген тәжірибесі, басталады, деп диссертация алға қойды. Кант ойладым ретінде адам ақыл қуаты, шексіз емес, және жиі негіздеу көнбейтін догмалар байланысты. Және сыртқы әлемнің білім әрқашан көрсете алмайды объективті шындық, бірақ сенсорлық суреттер әсерінен және созерцания арқылы қалыптасады.

Моральдық-оқытушылар: Кант шығармаларында айтарлықтай орын Құдай мен шіркеу туралы өз пікірін алып, ол Құдайдың қатысуынсыз құрылған әлемдік емес. Алайда, философ сымның және сыртқы орган, түрлі адам эмоциялар сұлулығын мен пайдалылығы принциптері оған ойдан имандылыққа ескертеді. арнайы феномен ретінде және «өзі нәрсе» деп - адам, екі жақтың ғалымдарының саналады. Бір жағынан, кез келген жеке сорттарын іс-әрекеттері сыртқы факторлармен анықталады және, екінші жағынан - жоғары моральдық принциптерге. Сондықтан, адамзаттың кез келген мүшесі және бұл тілегін бір-бірімен қайшы жиі дегенмен, материалдық әл-ауқатын және ізгілікпен ұмтылады.