Роман Горький «Балалық» бастап эпизод «от» талдау: жоспар жұмысы бойынша

Горький негізгі міндеті - Мен әңгіме барлық таңбаларды өмір сүруге бар екенін қараңғы және лас өмірін көрсетеді. Олар қалай өзінің имиджін қандай қатысы бар? Қабылдау өнер жұмысын, оқырман автордың көзқарасы бойынша партизан призмасы арқылы өтеді және әрдайым дерлік негізгі сипаты, Алеша оған анықтайды. Бұл жұмыс - емес ертегі емес, шынайы тарихы, және ұлы жазушының бала туралы шынайы әңгіме әңгіме. Горький лақап алды авторы, барлық кейіпкерлері түпнұсқа аттары қалдырыңыз. Kashirinykh күшті және батыл күші қара әлемді жеңіп отбасы тұрады Алеша. Сонымен қатар, ол жай ғана тұрады, ол бақылап және талдауға тырысады.

Көп ұзамай ол беда болады. Біз роман Горький бастап эпизод «от» талдау жүзеге асыруға тырысамыз «Балалық». жазу Бұл оқиғаның барлық кейіпкерлерінің мінез-құлқын көрсетеді.

Көркем иелену сөз

Өрт сипаттамасында және М.Горький атындағы орыс тілін меңгеруі әсер барлық актерлер. Ол анық қорқынышты және қызықты өрт барлық түстерді, құбылмалы көрсетеді. Эпитеттерді және сипаттамасы драма сурет кенепке боялған, меніңше, мұндай болып табылады. Өрт - кімге адамды қорқытып, тәуелсіз тірі іс-қимыл, ол төтеп мүмкін емес сияқты. Оның жеңіл көрінетін айқындау және пән әжесі, сондай-ақ барлық басқа таңбалар шатасуы болып табылады.

мақсатсыз шағын мүсіндер атасы, Жақып, әйелдер тастап өрт орасан сурет фонында. Majestic, батыл және шешуші бір ғана Akulina Ивановна. ол көреді және сақтайды барлық уақытта барлық жерде және барлық білсек және тез лақтыруға бір рет. Бұл барлық іс-шаралар әжесі сипаттайтын, М.Горький пайдаланылатын етістіктерді атап.

көктен болттарын сияқты

Өрт үйге кіріп. Әжесі, вскочил тұрды тұншыға және басқа қараңғы бөлмесіне Джою. Осы топтамада бастап «өрт» романы Горький талдау болады «Балалық». Бұл мінез-құлық бірден бірге келіп ерекше жағдайға әрекет мүмкін емес барлық басқа әжесі, өте әр түрлі болып табылады. , Белгішесін сақтау көйлек және балаларды қабылдау: Akulina Ивановна асығыс командасы өздері не істеу анықтау мүмкін емес, олардың басшылары әйелдер жоғалтып берді. Шашқан Uncle Жақып емес етік қоюға асығыс және өрт барлық өртеп және қашып кінәлі Bear, екенін айқайлап еді.

Әжесі орынсыз Алда келе жатқан жанжал ұнамады. ол дерлік құлап, және оның истерику тоқтатты, сондықтан Ол күрт және қатты сонша Жақыпты, итеріп. Бұл барлық ешкімді кінәлауға емес, унисон әрекет қажет деп болжайды. ол ештеңе шынымен мүмкін емес, өрт кейінірек Яков әрекет көрсетілгендей болады Evil адам. Осы сипаттамалар Барлық Ол роман Горький бастап эпизод «от» талдау жүргізу қажет «Балалық».

өрт сурет

Ол өзінің қызықты қорқынышты сұлулық бүкіл тараудың шығып тұр. Баланың жоқ қарау, және қарыштап өрт бұрын рухын басып ғажайып және изумление еске алады автор, сипаттамасы, түсіну немесе тоқтату мүмкін емес, меніңше, аяттар бар. Бұл абаттандырылған жасыл, көк, қызыл, алтын түсті нағыз калейдоскоп болып табылады. оқырман бөліктерін таңқаларлық дәл таңдау бар авторлық сөйлеу ұсынылған.

Сіз тақырыпқа шығарма берілетін болады алдында: балалық шақ «өрт» Горькийдің әңгіме эпизод «» талдау «, сыныпта сабақ осы нүктенің ауызша талқылау береді. Stozhary жарқырады ол астам семинар Kashirinyh жанып тыныш желсіз түн. Ол күні сияқты жарқын болды - тіпті қисық қабырғалар торчащие көрінетін тырнақ болды. өрт өзінде ескі құрғақ төбесіне көтерілді. Ол тез оның алтын және қызыл тар ағымдар туралы извивался. Kashirinyh жылы бояу цехының, қарыштап, качке және оның жолында бәрін жойып жылы, өрт толық күш ие. Ескі шіркеу иконостаса ретінде, барлық алтын құрылыс.

13-14 жылдары, ол қазірдің өзінде болады және қорыту және оқып өнім ойлауға үйрену керек. Ащы «балалық шақ» (7-сынып) міндетті әрбір студент білу үшін керек сюжет «өрт» эпизод талдау. Little Алеша өрт тартылған. Ол біреудің шапанын лақтырып, аулаға шығып кетті.

Құюды - өлім

А әже өрт таң мен оның атасының Еремияның зары құлақ уақыт жоқ: ол бірінші жарылғыш қоспасы есте. Жабу Еден, ол айғайлап, отқа сұғып: «! Vitriol, ақымақ жарылуы». Лезде әжесі ауыр отын заттың бар бөтелкелер өрт шықты. Ол түтін жабылған болатын. жылқы «алып қою! Unharnessed жылқы! Жою The жағу көрпе! «, - деді ол WAS беру бағыттары. Бұл Горькийдің «Балалық шақ» әңгіме «өрт» эпизод толық талдау болды қамтамасыз ету үшін көмектеседі тағы бір элемент болып табылады. Өрт әдемі суреттер бар жазу осы мәселе бойынша жазу.

Бірақ әже қалды жоқ. өрт үйлеріне тарады жоқ екенін, сондықтан ол, көршілес көмек асықты оларға иіліп, көмек сұрап. достық «Sosedushki, - Құдай саған көмектесе! Өрт олардың дүние-мүлкін қамқорлық сізге тарады емес! Сонымен қатар, бізге көмек! «Ол төбесі кесіп және бақшасында шөп тастағысы көршілер осьтер мен күректер беруге Грегори және Жақыпты бұйырды.

Бірақ біз тереңірек қажет Горькийдің «Балалық шақ» әңгіме «өрт» эпизод талдау. барлық таңбалардың сипаттайтын мінез, жазу осы мәселе бойынша жазу. Мінез-құлық әже - әсіресе ол өзі туралы емес деп ойлаймын. барлығына және бәрін сақтау үшін - Ол бір ғана ой болды. Оның батырлығы бейхабар болып табылады, және әрине, кездейсоқ, оны қабылдайды Бұл батырлық адам. ұмытылмас көзің жіберіп қорқады Little Алеша, арбасына астында жасырынып, барлық тығыз бақылады. бала әжесі туралы ол тек алаңдаушылық, өрт қорыққан жоқ: эмпатия және көмектесу үшін ниет, егер мүмкін болса, - Алеша белгілерінің бірі болып табылады.

Семинардың шатыры жоқ. Ол жанып кетті. оның қалдықтары алтын өрт итарқа тұрып. Олар қалың болды, сондықтан тез олар өртеп алмады. Олардың бастысы, түтін бұралған. студиясында ішіндегі барлық ысқырық және подставивших. Ол жалын шығып ұшып. Ал төменгі жағында бар әжесі жиналған адамдар болды, және жеңіл қар лақтырды. Алеша көзімен буды және түтін суарылатын. Ол арбасына астынан шығып еңбектеп және әжесі соғылды. Жүрегімізді деді ол оған қалдырыңыз, сондықтан ретінде емес, Run Over.

Sharap

үлкен және күшті Sharap - қорқыныш аула жылқысын жүгірді. Ол үлкен және ақылды көз жанып жарқын өрт қорықтым. Қасіретін, ол храпеть бастады және Жарғыға, қозғалыссыз. Аяз тіпті қорқып жылқысын ұстап алмады. Әже, жоғары өскен Шарапов, асықты берік алдында тұрды, және оның жылқы қуатын сенген, тек аянышты отқа askance қарап.

әжесі сегізкөз, мойынға поглаживать, қатаң және тыныш оған айтқан. оның притворное емес тыныш - Бірақ дәл кез келген жануар жігерлендіріп болады. Ал Sharap оған ілесті. Бірақ бұл үш есе көп адам болды. Мен үлкен әжесiне ақылды жануар сенді. Талдау The «өрт» эпизод жылғы The Story Горький атындағы ның «Балалық шақ» шоу барлық - екі адам және жануарлар, тыңдау тек әжесі. Алеша басқаларға мұқият болу маңыздылығын түсінеді.

Akulina Ивановна Күтім

Өрт кейін қайтып, шаршау және тым жүйке әжесі келді. Ол Алеша бар қатты жайғасып отырды. әйел үнсіз және өңделетінін болды. Ол және бала бір үнсіздік Кошмары қайта қарау, иық тіресе отырды. Олар екеуі де менің барлық әжесі оларды барлық сақталған құрады, деп білген: ол кім ретінде, пациент қыңыр және күшті болды. Бірақ бейбітшілік оның болған жоқ. Онда әжемді жуу маған атасының, жағылған болатын. Ол тіпті отқа ақылды әйел өздерін қалай ұстау керектігін, айтуға күш табылған жоқ. Өт және трогательна ол былай деді: «Жаратқан Ие сіз сағат бере қарсы». Бұл әжесі ғана улыбнулась: ол ашуын дейді жақсы білген. Аяз ғана ащы усмехнулся және қажетті қадағалау Грегори қап және жылап түкке тұрғысыз Жақып жұбатуға айтты. Шаршаған әжесі кетті. Горькийдің «Балалық шақ» әңгіме «өрт» эпизод талдау бәрі тек Akulina Ивановна мінез-құлық негізінде деп түсіндіреді. Ол өртеніп жағынан жарып жіберген. Өйткені оның атасы әжесінің ерлігі мен дұрыс бәрін ұйымдастыру қабілетін қызықтырып тұтынылатын болды анық. қарттарға әлемінде Мир Akuliny Ivanovny толтырылған, ол, қайырымдылық, мейірімділік және жанашырлық жоқ.

Қандай түнгі аяқталды

Наталья мезгілсіз еңбек кірді жүкті апай қорқыныш. Ал содан кейін әжем барлық күйіп және шаршау қарамастан, лақтыруға. Қиын түнгі ол жүгіріп барып жүгіріп, аяқталған жоқ. Алеша төсек жатып, және барлық оған өлшеп және жойылды. Кейінірек ол тығыз қара өмірін білу, сақтауға болады. Ол бәрін жеңуге, жүрек жоғалтады, біз мықты болуы керек деп әжемді ешқашан түсінуге болады. Ол жанашырлық барлық қуаныш және истязаниям ұшын біледі.
Бұл қорқынышты әлемдік баланы шашқан тиіс деп болжауға болады. Бірақ қарама-қарсы болады. Оның есте біртіндеп оларды ізгілік күшті иман өседі көмектесу үшін барлық шығындарды сол жылы ниет, адамдар үшін өткір махаббат пен жанашырлық өсуде. оңай және жай ойша құрастырылады жоспарына Горькийдің «Балалық шақ» әңгіме «өрт» эпизод талдау, қағазға құлап:

1. Кіріспе. жатқан іс-шаралар нақты болып табылады ма?
2. автордың көркемдік шеберлігі - эпитеттерді және сипаттамалар өрт бояу, іс-шаралар әжесі сипаттау етістіктер.
3. Ұйымдастырушылық қабілеті мен қаһармандығы әжесі.
4. өрт кезінде Басқа таңбалар.
5. Қорытынды. Мен ащы айта келеді?

Алеша оның қоршаған ортамен біріктіріледі емес. Ол рухани өсті. бала жақсылық және жамандық, сұлулық және безобразия түсінуге фактісі қайшы қарсылық. Ол игі іс, ашуын және қызықтырып еңсеруге болады әлемдік жақсы жасайды деп сенген. Алеша ауыр патенттелген әлемнің ғасырлық дәстүрлері қарсы. Жазатайым, бояу дүкенде өрт, орыс өнеркәсіптік революция бара мағынасыз қатыгездік ескі дүниені аямайтын болады деген ойға әкеледі. Ол жай ғана бұзады.