Әдемі жазуға баланы үйрету қалай кеңес және кеңестер

жиі бірінші сынып оқушыларының ата-аналардың алдында тұрған, әдемі жазуға баланы үйрету қалай проблема. Өйткені, бұл ең балалар нашар білу болып табылады. бұл факт керемет мотор дағдылар жеткілікті-ақ дұрыс ғана 6-7 жыл бойы жазбаша шеберлігін, меңгеру үшін баланың дамыған. Тым ерте оқыту жазулар оқытушылар сәлемдесу емес. мектепке дейінгі жасында ұсақ моториканы дамыту сыныбы модельдеу, сурет, бояуға үлес, және тағы басқалар. D.

Бірақ бұл жерде баланың бірінші сыныпқа кірді, мен ата-аналар хат баланы үйрету туралы ойлайтын. Әрине, бұл міндет мұғалімдердің иығына негізінен құлайды. Алайда, үйде іс-шаралар оң және тез нәтиже әкеледі.

Егер сіз неден бастау керек? Зерттеулер көптеген студенттер дұрыс қалам ұстап тұрыңыз екенін көрсетті. Жиі біз оны, әрине, мәселені ескере отырып, осы нүктеге назар аудару емес. Бірақ бұл әдемі және ұқыпты қолтаңбасы қалыптастыру үшін негіз болып табылады. бұл баланың нәтижесі дұрыс тұтқасын ұстап, болып шаршау, жазу жылдамдығы төмендеуі емес, керек ретінде алынған хат нәтижесінде. Сондықтан, бұрын әдемі жазуға баланы үйрету қалай, ол, оның қолында қаншалықты үшін қарындаш назар аудару, және процесс реттеу үшін қажет.

басқаларға қарағанда қиын, сатып әдемі қолжазба солақайлар, гиперактивны немесе баяу балаларға. Сондай-ақ, проблемалар мектепке т.б. сәл модельдеу, кескіндеме және айналысты балалардың пайда болуы мүмкін. D. Мұндай балалар үшін жағдайды түзетуге бағытталған арнайы тапсырмалар беріледі, және жазумен жұмыс істеуге, олар әлдеқайда ұзақ басқаларға қарағанда жалғасады.

Сіз дұрыс жазу баланы үйрету бұрын, сіз ол талдау-хат дыбыс мүмкіндігін құрылған ма жеткілікті дәрежеде назар аудару қажет. Өйткені, бала сөз естіп, бірақ сондай-ақ жеке бөлікке сынған тиіс ғана емес. Бірақ нәтижесінде бай белсенді лексика жоқ, әсіресе, егер ұзақ, жазу әріптерімен сәтті оны істеу емес әрбір бірінші сынып оқушысы тағайындауға қажетті естіледі.

(Сөйлеу немесе моторлы даму проблемалары бар) физиологиялық факторлар туындаған сирек жағдайларда хат проблемалар. Мұндай жағдайларда, ол қосымша сараптама (D. логопедтер, психологтар, логопедтер, т.б.) ықтимал қажеттілігі болып табылады. Олар жекелеген жағдайда байланысты, қалай әдемі жазу және арнайы жаттығуларды кеңес Балаңызды үйрету сізге айта алмаймын.

балалармен жұмыс тұрақты түрде өткізіліп, бірақ ол сарқылуы болуы мүмкін, себебі демалыс және демалыс уақыты туралы, ол тым көп зарядтау үшін қажеті жоқ болуы тиіс. Сабақ (динамикалық үзіліс fizminutki өткізуді ол бір-бірімен баламалы іс-жөн, тым ұзақ ұсынылады емес саусақ ойындары және т.б.. D.). әдемі жазуға баланы үйрету туралы айтар болсақ, ол ата-ана баланың сену керек екенін атап өткен жөн, және оның барлық жетістіктері шақырды.