«Толеранттылық» сынып сағаттары: дизайны бойынша кеңестер

Төзімділік қазіргі уақытта болып табылады - бұл кем дегенде өте перспективалы және, емес, қазіргі заманғы тұжырымдамасы. Буддизм сол көп жыл бұрын ол діни тұрғыда ажырасқан Қазіргі уақытта, оның оқытуда осы қағидаты енгізілді, дегенмен. Толерантты тұлға енді ақылға қонымды болып саналады.

Сіз көзқарас біреудің нүктесін қабылдауға келмесе, Шынында да, адамдар кейде көп жоғалтады. Осы түсіну ретінде атап өтіледі мереке бар 16 қарашада, «Халықаралық толеранттық күнін». Сынып сағаты, осы уақытта өткізіледі, осы бапта беріледі қандай мәліметтерін беруге болады. Өйткені, төзімділік кез келген түсіністік негіз болып табылады. Бұл мақалада осы мәселе бойынша салқын сағат жасауға қалай ұсыныстар талқылайды.

төзімділік дегеніміз не?

Төзімділік - Көріністің шетелдік нүктесі қабылдау болып табылады. Бұл басқа да адамдар сияқты өмір сүру үшін бар дегенді білдірмейді деп түсіну маңызды болып табылады. Жалпы, осы анықтамасы жеңілдетіледі. аударма, бұл сөз «толеранттылық» дегенді білдіреді. Біз не улайтындарға болады?

1. басқа тұлғаның пікірі.
2. өз өмірінің бейнесі.
3. Ата-ана стилі.
4. Теріс жеке қасиеттер.

Ал содан кейін кейбір. Өздеріңіз көріп отырғандай, төзімділік - бұл шын мәнінде салауатты тұлғаны белгісі болып табылады. Ал «Толеранттылық» бойынша сынып, сондай-ақ, балаларға арналған насихаттау болып табылады.

төзімділік белгілері

Төзімділік - біз өз қатысуын анықтау мүмкін және бұл көрсеткіш кедергі емес, ма, оның қатысуымен белгілі бір қасиеттері бар құбылыс, кесіп отыр. Міне белгілері болып табылады:

• емес үкім қатынасы немесе басқа адаммен қарым-қатынас әсер етпейді бір;
• басқа тұлғаның ниеттерін түсінуге ұмтылу, орнына оның арқылы мінез-құлқын талдау;
• басқа тараптың қарай жанашырлық жоғары деңгейі;
• біреудің бойынша қадамға олардың жеке шекараларын қорғауға емес, қабілеті.

Бұл біз адам басқа адамдарға толерантты екенін анықтауға болады, ол негізгі белгілері болып табылады. Егер сіз тақырып «Толеранттылық» салқын сағат жұмсайды кезде, сіз толерантты ретінде қарастырылуы тиіс адам, сондай-ақ онымен келісуге басқа адамның пікірі қабылдау арасындағы айырмашылық болуы ғана емес, қалай балаларға түсіндіру қажет.

жеке элементтердің болмауы айырмашылығы төзімділік

балалар басқалардың пікірін қабылдауға. олар үйлесімді емес кезде Сонымен қатар, олар тіпті жағдайларда мұны. Олар өз ұстанымын және өмірге деген көзқарасын жоқ. олар ересек екенін келісесіз сондықтан. балаларға қарағанда, жетілген адам басқа адамдардың мінез-құлқы бағалау өз жүйесі бар. Төзімділік мақұлданғаннан білдірмейді.

Адам және нашар басқа не істеп жатқанын емдеуге болады. Бірақ ол дұрыс болып табылады не ойлайтынын өзгелерді мәжбүрлемейді. ол жай ғана қажет емес, бұл. Ол басқа адамдар олар қажетті деп санайды жасауға еркін түсінеді.

Сондықтан, басқа пікірімен төзімділік келісім айырмашылығы тезистер, нысанын, сурет салу көрейік.

1. өз және басқа да халық шекараларын бақылау.
2. Ымыраға психологиялық кеңістік үшін соғыс орнына үстіндеміз.
3. Адам әр түрлі қырынан, оның тұрғыдан қарауға тырысады.
4. Ол жеке адамнан жоғары сапалы болу үшін, консенсусқа қол тіпті мүмкін.

Енді сіз «Толеранттылық» туралы бөлмеде сияқты оқиға кезінде балалар олар тұжырымдамасын шатастырып және оң бағытта дамыған емес екенін айта кету керек екенін білеміз.

төзімділік түрлері

Ол асқан балалар мен төзімділік түрлерін айтуға, сондай-ақ маңызды болып табылады. Бұл қалай ақпарат жастағы тәуелсіз пысықталатын болады. Яғни Homeroom «Толеранттылық» жылы ағарған болады төзімділік қандай болып табылады:

• Grade 2 - жыныстық төзімділік, нәсілдік, ұлттық, діни, аралық;
• 7-сынып - саясатты қосу;
• 10 сынып - жыныстық-бағдар төзімділік қосыңыз.

Ол адам кез келген әрекетті бекіту болуы өз пікірін және мүмкін емес, бұл шын мәнінде сіздің назар аударып маңызды болып табылады. Бірақ ол қарсы кемсітушілікке мүмкін емес.

төзімділік нысаны

Төзімділік көптеген нысандары бар. төзімділік әр түрінде артықшылықтары мен кемшіліктері жан-жақты сипаттамасымен элементті қосу керек 10 А «Төзімділік» класс сынып. Барлығы төрт бар:

• енжарлығымыз;
• пікір теңдігі, бірақ олардың бекіту әрдайым анық емес болып табылады;
• құрметсіздігі белгілі бір соманы бар басқа тұлғаның әлсіздігі снисхождения;
• тәжірибе арттыру.

төзімділік Әрбір нысаны олардың жағдайларда жақсы. Ол түсіну маңызды болып табылады. Ол барлық адам айналысады қалай байланысты. Негізінде, материалдық, сіз салқын сағат «төзімділік», 7 сынып, сондай-ақ жұмсауға болады кезде. 13-14 жылдары, жасөспірімдер өзінде өте жақсы аннотация материал сіңіреді. Дидактиканың негізгі заңдары туралы сонша көрнекі материал болуы тиіс екенін ұмытпаңыз.

Неге төзімділік - бұл жақсы?

Төзімділік адамның тамаша сапасы болып табылады. ғана енгізілді емес Халықаралық толеранттық күнін осы мәселе бойынша класс сағатына. ның толығырақ төзімділік бар артықшылықтарын түсіну болсын.

• Ол сізге тез жаңа жағдайларға бейімделуге мүмкіндік береді.
• Байланысты төзімділік адамдармен байланыс орнатуға оңай.
• Тиімді іскерлік.
• адамдарға әсері.

Ал әлдеқайда жағымды тұлға төзімділікті әкеледі. Сіз жұмсауға төзімділік класы сағат күні қажет Сондықтан. Бұл ақпарат ойнақы немесе ауыр болуы балаларға берілуі нысанын тазалау үшін сенімді болуы тиіс. мектепте төзімділікті қамтамасыз ету - бұл толеранттылық көптеген артықшылықтары тапсырманы негізделген орындайды көрсетіп отыр. Сынып сағаты тиімді болуы.

төзімділікті дамыту қалай

төзімділік дамыту - сұрақ қиын. Бұл балалар үшін, әсіресе шынайы болып табылады. Мен бұл қалай жасауға болады? Даму Homeroom «Төзімділік» балалар әлемнің оқыту бағытталуы тиіс. Алайда, барлығы жасына байланысты.

жағдайды қиындатады аудиториялық сағат психологиялық сапасы кез келген үшін жеткілікті болуы мүмкін емес деп табылады. Сондықтан, мұғалім дұрыс бағытта балаларға 11 сыныптарға арналған оқыту барлық уақытта басшылыққа тиіс. Бірақ, өйткені әрбір бала, жеке көзқарас қажет әр түрлі болып табылады. Және бұл әрқашан күрделі міндет болып табылады. Сондықтан, төзімділік нұсқаулар әзірлеу ғана пайдаланылуы мүмкін жоғары мектепте толық. Немесе, кем дегенде 9-шы сыныпта.

балалардың төзімділікті көтеруге қалай?

Бірақ қандай төзімділік дамыту үшін бағыттаушы болуы тиіс? Жалпы, өмір бірегей жағдайларда толы. Сондықтан, барлық үлгісі орнатылған мүмкін емес. Дегенмен, әмбебап кеңес бәрібір бар. Сондықтан, бұл жерде олар.

1. әдеті әзірлеу.
2. кем дегенде күніне бір рет, көзқарасы оғаш нүктесін өмір құқығы қабылдауға: ереже орнатыңыз.
3. басқа адамдар сізге бір нәрсе көрсетіп, бірақ ешкімді сендіруге тырысады емес, жол бермеңіз.
4. Құрметтеу, олардың жеке шекараларын, және басқа да адамдар екі.
5. ымыраға іздеңіз.

Мұнда Сіз басқаларға қарай неғұрлым толерантты болуға көмектесу үшін бес кеңестер.

түрлі сыныптарда осы мәселе бойынша сынып сағатын өткізуге қалай?

Сондықтан, қандай ерекшеліктері төзімділік Тәрбие сағатының күні жүргізілуі тиіс? Сіз әр балаға түсіндіру үшін өз жолында қажет. мұндай бар екенін: ата-аналар бір нәрсе мүмкін емес баланы айтып, және соңғы төзімсіздік оларды айыптады. Бұл түбегейлі қате ұстаным болып табылады. Сондықтан осындай іс-шаралар түрлі сынып сипаттамалары қандай?

• жас Сыныптар. Балалар әлі кішкентай. Сондықтан, біз оларға кемсітушілік туралы барлық егжей айтып қажеті жоқ. нәзік психикасына жараланды үшін қажеті жоқ. Сонымен қатар, олар, өйткені олардың балалар наивности пайымдауынша, олар саған айтып бәрін қайталау қажет болуы мүмкін. Сондықтан, төзімділік әділ жалпылама айта қажет.
• Таяу және жоғарғы сынып. Ол егжей-тегжейлі балалар мен жасөспірімдер арнауға қазірдің өзінде болады. Тек мұны істеу тым көп қажет етпейді және кемсіту бар ретінде көп бөлшекті айтып. Олар әлі күнге дейін Интернеттен жинап алатын болады.

сынып сағаттары құрылымы

Бұл мақалада газет деп төзімділік айтты. Енді ол сынып сағаттары құрылымына назар аудару қажет. Негізінде, қолмен, сізге ұнайды опциясын таңдауға болады. Алайда, экспозиция, сондай-ақ анықталған құрылымына жүргізілуі тиіс. Мұнда ол қандай болуы тиіс өрескел varinant ғой.

• Кіріспе. Мұнда Сіз төзімділік, қандай туралы айтуға қажет.
• Тарих. ол қазіргі заманғы - Бұл бөлімде сіз төзімділік неге, балалар мен жасөспірімдерге түсіндіру қажет. студенттер үшін жоғары сыныптарда егжей-толтырылған өткен шағын экскурсия, жасауға болады. Сіз сондай-ақ фотосуреттер деректі таңбаны таңдай аласыз.
• ол толерантты болу деген нені білдіреді? Бұл тармақ осы бапта сипатталған мүмкіндіктерді қамтиды.
• «Төзімділік - A ...» Бұл бөлімде, төзімділік нысанын атқарды, яғни онда болу жолдарын қандай оның әртүрлілігі.
• төзімділік түрлері.
• төзімділік артықшылықтары. Бұл тармақ толерантты өмір салтын балалар мен жасөспірімдер насихаттау керек.
• Қалай төзімділікті дамыту. Бұл сондай-ақ мұнда келтірілген орта және жоғары сынып студенттері үшін кеңес болып табылады.
• Қорытындылар. Сіз айтты барлық нәтижесінде оларды жасауға болады.

Сондықтан, біз оны «Толеранттылық» бойынша сағат суытып жөн қалай түсіндік. Одан әрі тек Сізге арқылы шешуге болады. Бұл мақалада берілген жоспар тұтастай студенттер қатысты. Сіз сондай-ақ сіздің аудитория үшін оны бейімдеу қажет. Бұл міндет өте қиын. Бірақ неге саған мұны тырысады емес. Сіз қалай салқын сағат жақсы жұмсалды қайдан білеміз?

ол жеке оқушы өзгерістерін тексеру үшін мүмкін емес болғандықтан, онда іс-шаралар тиімділігін мүдделі тараптардың саны бойынша айтуға болады. Осы сөз қажеттілігі қарапайым қызықсыз дәріс емес, бірақ қызықты нәрсе. Содан кейін өмір толерантты жолын үгіт проблемасы орындалатын неғұрлым ықтимал болып табылады.