Әлеуметтану позитивизм

Позитивизм жылы әлеуметтану The Бірінші бағыт, онда бар дамыған The XIX ғ. Оның мәні әдістері мен ғылым заңдарын қолдану негізінде қоғам туралы білімді жаңа жүйесін қалыптастыру жатыр.

Бастапқыда позитивизм әлеуметтану контрастын алыпсатарлық алыпсатарлық теорияларды. Ол қоғам туралы қарапайым дәлел бас тарту, сондай-ақ, оның ғылыми теориясы сәйкес барлық жағынан еді әлеуметтік теориясын құру тілегі нәтижесінде пайда болған.

Пәннің позитивтік әлеуметтану басты мақсаты қоғамда болып жатқан құбылыстарды зерттеуге, үшін аналитикалық және эмпирикалық саналады фактілері негізделеді. Тек осы жағдайда ғана ол табысты және оң қоғам өміріне бар түрлі мәселелерді шешу қабілетін білдіретін, «оң» деп санайды мүмкін.

The құрылтайшысы The позитивтік социология Comte. Франция әлеуметтік Ғалымның айтуынша, әлеуметтік теориясы негізделген «дәл жаратылыстанудың», болуы керек еді ғылыми әдістерін.

Comte білім қоғамы мұндай табиғаты туралы білім ретінде сенімді және жарамды фактілер негізінде, қатаң болуы керек деп санады. Comte жылы «оң философия рухы,» ол «оң» мерзім маңыздылығы туралы былай деп жазды. пұтқа, сенімді - - күмәнді, дәл - жанымда оң - теріс Бұл тұжырымдама нақты эфемерлі оппозициялық, тиімділігін білдіреді.

қоғам істеуі заңдар табиғи заңдар жалғасы ретінде позитивизм қаралды. Сондықтан, ол мәні және себептері еніп мүмкін емес деп танылды , әлеуметтік процестерді және құбылыстарды.

ол тепе-теңдік және тұрақтылық болып табылады жүйесі ретінде қоғам болды, өйткені позитивизм оқыған қоғамның өкілдері, динамикалық және статикалық емес.

әлеуметтану позитивизм қоғамның білім шындық және ғылым талаптарына сай болуы тиіс деп анықтаса, сондықтан ол табиғи әдістерін көмегімен өндірілген болуы тиіс. Осы байқау қаралған негізгі әдістері, салыстыру эксперимент, тарихи және математикалық әдістер.

әлеуметтану позитивизм ең анық, осындай натурализм, эволюционизма, organicism-ақ олардың тректерді (көбінесе позитивизм ерекшеліктері деп аталады), көрінеді. Осы үрдістер қатар позитивизм тетігі, қатысты әлеуметтік дарвинизм, нәсілдік-антропологиялық бағыт, географиялық детерминизм, және басқалар. Барлық бағыттар позитивизм ерекшеленеді жалпы принципі жеңілдетілген. Оның мағынасы (биологиялық, нәсілдік, географиялық, т.б.) анықтайды бір факторы, тұрғысынан қоғамдық өмірдің құбылыстарын түсіндіруге тырысу болып табылады. Бұл ағымдар «бір фактор мектеп.» Деп аталады

Ең толық Neo әлеуметтану бағыты ретінде оның позитивизм идеялар анықталды. Бұл іс аясында болды негізгі социологиялық және философиялық бағытта ХХ ғасырдың., Логикалық позитивизм белгіленеді қағидаттарына негізделген болатын. Әрбір филиалының нео-оқытушылық бар бірегей, ерекше ғана оған әсіресе The кен The әдістері қолданылды.

Neo табиғатқа, және әлеуметтік шындық үшін жалпы заңдары негізінде, әлеуметтік құбылыстарды қарастыру үрдісі. Бұл табиғи мектепте айқын болды. Ғылымилығы негізінен әлеуметтік пайдалану шоғырландырылатын зерттеу әдістерін жаратылыстану ғылымдарының. Объективизме мән пайымдаулар оның бостандығын жариялады. Operationalism жедел ретінде әлеуметтік ұғымдар анықтайды. Бихевиоризм зерттелген арқылы субъективті факторлар арқылы мінез-құлық. Сандық сипаттау үшін ұмтылды әлеуметтік құбылыстарды сандық сипаттамасы.