Мектептегі әдістемелік жұмыс

Мектептегі әдістемелік жұмыс - педагогикалық жүйе педагогикалық шеберлігін жетілдіруге және жалпы шығармашылық кадрларды дамыту жөніндегі бағытталған үздік практика және қызметінің алмасу. Бірге осы білім беру және оқыту студенттердің жоғары деңгейіне қол жеткізудегі ықпал етеді.

Оқу және оқу-әдістемелік қызметі белгілі бір аудандарда тұрады және аудиториялық және жылы Мектепішілік іс-шаралар болып табылады тәрбие жұмысы әдетте әкімшілік және оқытушылар өткізіледі мектеп күннің екінші жартысында. студенттердің шығармашылық әлеуетін дұрыс қолдану үшін жүзеге асырылады сыныптан тыс іс-шаралар, мектеп уақытында кем емес маңызды класс өзінен саналады.

Негізгі мақсаты мектепте әдістемелік бірлестіктердің білім беру жүйесін және білім беру процесінің қолайлы дамуын жақсартуға мұғалімдерді көмек көрсету болып табылады.

мектепте әдістемелік жұмыс формалары:

• Жеке (консультациялар, өзін-өзі тәрбиелеу, оқыту);
• ұжымдық (тең құру, инновациялық, заманауи технологияларды дамыту, тәжірибе және білім алмасудың).

Мектептегі әдістемелік жұмыс жақсы ұйымдастырылған болса, ол жақсарту көрініс табады , педагогикалық дағдыларын өз кезегінде мектеп бірге жұмыс істей береді, ол. Бүгінгі білім беру қызметінде үнемі жаңа технологиялар, нысандары мен оқыту және білім беру әдістерін пайдалану болуы тиіс, сол себепті.

талдау мектеп-әдістемелік жұмысы әрі қарай қарау үшін мынадай мәселелерді қамтиды:

• диагностика және оқушылардың білім сапасы;
• Мұғалімдер өзін-өзі жетілдіру бойынша жұмыс;
• Оқытудың әдістемелік қолдау таңдау;
• Білім беру қызметін дамыту.

оқыту және оқу жоспарлары міндетті мектепте әдістемелік жұмыстарының нысандары көрсетілуі тиіс. Олар білім және оқыту сапасы, оқыту және білім беру үрдісін жетілдіру жақсарту үшін мақсатты көрсетіңіз. Осының бәрі студент тұлғасын дамытуға бағытталған.

мектепте әдістемелік жұмыс инновациялар оқытушылар танысып көздейді , педагогикалық қызметтің нормативтік құқықтық және арнайы оқу әдебиетімен.

Қорғаныс нақты пән кем дегенде үш оқытушылар немесе бір оқу цикл :. т.б. Гуманитарлық, математика, география, режиссер жеке қорғаныс жасайды және тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары өз жұмысын жетекшілік тұрады. Сондай-ақ, режиссер жеке жоспарлау сәйкес ресімделеді оқытушылардың жұмысын ұйымдастырады, ол бірлестігінің басшысы тағайындайды. оқу жылында кем дегенде 4 кездесулер және бір семинар болуы тиіс.

Іс-шаралар жоспарлау Қорғаныс жұмыс баяндама жасау арқылы бастау, және соңғы жылда әдістемелік жұмыс, содан кейін мектеп талдау керек. , Білім беру процесін жетілдіру үшін оның негізгі фокус оқыту мен оқу жүйесін жетілдіру негізгі проблемалары жеке дамуы баланың қасиеттері. жоспарлары мектеп мақсаттары мен қажеттіліктеріне көрсетуі тиіс қабылдау, ол анық мұғалімнің қызмет түрлерін көрсету, ол осы мақсаттарға қол жеткізу үшін бағдарлама.

Мектептегі әдістемелік жұмыс олардың кәсіби дағдыларын (әсіресе жастар) және сабақтар дайындау және өткізу сапасын, алдыңғы қатарлы ғылыми технологияларды пайдалану білім беру мен оқытудың жаңа әдістерін енгізу арттыру, аптаның арнайы тақырыбын және педагогтардың өзін-өзі жетілдіру жөніндегі жұмыстар жалғасуда, қамтамасыз етеді.

жұмыс жоспары білім беру үрдісін жетілдіру, мұндай оқыту мен оқудың сапасы ретінде мектептің негізгі басымдықтары, атап көрсетті.